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适合群众要求培养积极分子 第三文化馆积极展开工作 成人夜校、阅览室、图片展览等工作经改进后发展迅速。 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1950-06-21
第3版()
专栏:

  适合群众要求培养积极分子
第三文化馆积极展开工作
成人夜校、阅览室、图片展览等工作经改进后发展迅速。
【本报讯】市立第三文化馆半年来的工作经验证明:群众教育工作的顺利开展,必须要掌握群众的思想情况,适合群众实际需要,照顾群众的困难条件,尽量给群众阅读方便。并须培养积极分子作为推动广大群众的骨干。
该馆起先举行的大众讲座,因为有些是不太合乎群众的当前需要,致听讲者不够踊跃。后来当了解到群众普遍有着“第三次大战是否要发生”的思想问题时,该馆举行了关于解答这一问题的大众讲座,听讲者比平常增多一倍以上;并为以后举行讲座打下了基础。该馆了解到群众在读报中有不少疑难问题,即设立了《阅读问答栏》,解答各种问题。每天《阅读问答栏》前总有很多读者观看与抄写。后又适应读者需要,设立了《剪报栏》,每日将报纸上重要材料政策法令等剪集贴出,使读者一目了然,得到群众普遍欢迎。选购图书也都依据群众要求。因之来馆阅览者日众,据五月中旬统计,平均每日已超过三百五十人。该馆的成人夜校也是根据群众的学习要求而举办的。该馆原有的识字班仅有学生三十人,因该馆教员的努力,运用各种适合学生要求的方法进行教学,学生人数日渐增多,而且学生的要求已超过了识字,因之扩大成立了成人夜校。现在已有学生二百八十四人。
该馆干部最初对于了解群众思想工作,只靠干部们自己的见闻,所得无多。及至挖北海时,该馆夜校学生中的积极分子反映了许多市民对这事的看法,启示了该馆干部从学生积极分子中调查群众思想情况。该馆乃将该区各夜校学生中的积极分子,组成“社情座谈会”。通过这个会,了解了许多群众的真实思想。当婚姻法及刘少奇同志“五一”报告发表后,该馆就在座谈会中获悉了群众中有许多不同的认识和思想顾虑,因而针对这种情况,采用了妇女座谈、大众讲座等形式,并通过积极分子,向广大群众进行宣传教育,获得了较大效果。中国和平大会常委会发出保卫世界和平,禁用原子武器的号召后,该馆首先在夜校中进行宣传,在十几分钟内,二百余学生全体签了名。许多学生中的积极分子,并自动帮助该馆干部进行街头宣传和家庭访问,解说签名意义,共发动了四千一百五十五人签了名。“六一”节保卫儿童权利签名运动,也通过夜校学生,三天内发动了七千六百八十一个儿童的父母签了名。甲班学生任淑华挨户访问解释,她一人就发动了一千零二十人。在该馆向广大群众进行各种宣传教育工作中,夜校学生中的积极分子,成了该馆干部的有力助手,对群众教育工作起了巨大的推动作用。
该馆的图片展览,过去一向在馆内举行。馆址在胡同内,广大劳动人民和一般市民很少能从远处跑到馆中参观。因之历次的展览,虽用尽力量宣传与发动学生集体参观,最多一天也没有超过六百人。后来该馆想出街头展览的办法,乃与第十派出所合作,在西南角劳动人民集聚地太平湖一带,举行街头图片展览三天,每天阅览者均超过两千人;其后又移至西单北大街展览三天,每天有六千人参观。又该馆阅览室,为照顾目前劳动人民还不能有到文化馆阅览的时间等条件,采用了“把图书送上门”的办法,除设立阅览站六处外,并办理向外借书。五月份借书的人数达四千二百余人,其中工人及一般劳动人民占百分之八十以上。该馆阅览室并拟于六、七两月大量组织读书组,以逐渐普遍地推动与帮助广大劳动人民的学习。
(第三文化馆通讯组)
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