学会经济分析 提高经济效果 [复制链接]

第4版()
专栏：

学会经济分析 提高经济效果
本报评论员
在农村里，人们经常议论“高产穷县”、“高产穷队”的问题。为什么“高产”和“穷”字结了缘？原因就是增产不能增收甚至减收。这必然严重挫伤农民的生产积极性。要发展农业生产，这是一个必须解决的问题。兖州县黄屯公社党委和黄冈县委对此开始有了认识，他们批判极左路线造成的混乱，发动群众开展经济分析活动，提高经营管理水平，收到了比较好的效果。这种做法值得提倡。
多年以来，有一种习惯的看法，讲一个单位或地区农业生产的好和差，几乎只是看产量指标，特别看粮食单产或总产指标。“要算政治账，不算经济账”、“粮食上了‘纲’，到哪都吃香”等等论调，盛行一时。当然，努力促使粮食和其它作物增产是对的，但是那种不计盈亏，不顾经济效果的做法，造成经营单打一，生产成本高，削弱了集体，苦了农民，这对发展生产是很不利的。办事违背经济规律，必然要受到惩罚，一些地方对此付出了很大代价，我们必须引以为鉴。
人民公社集体经济要向农林牧副渔全面发展，并且还要逐步实行农工商综合经营。随着农村经济的发展，没有一套科学的经营管理办法是不行的。这就要求从事农村工作的同志，要坚决抛弃过去那种单纯依靠行政手段指挥生产的老办法，对经济领域的问题，认真学习做好经济分析。诸如集体所有的土地、山林、水面等自然资源，怎样才能充分利用，合理开发？劳动力怎样合理安排、管理，以较少的劳动量获得较大的经济效果？生产资金用到什么地方才能发挥最大效益？农机、化肥、农药、水、电，怎样使用才经济合理，符合科学种田的要求等等，所有这些，都需要深入调查，掌握数据，分析对比，从中选择出花钱少、收效大的最优方案，加以实施和推广。这是一条十分重要的方针，过去不顾经济效果的毛病，一定要改变过来。
由于极左路线的多年干扰破坏，有些从事农村工作的同志，对于集体经济的经营管理工作已经很陌生了。在新的形势下，有的同志感到很苦恼，老办法不行了，蛮办法不灵了，应该怎么办呢？重要的问题在于学习。党中央号召农村干部“应该具备必要的科学技术知识和经济科学知识，学会先进的农业管理方法，努力把自己变成一定岗位的专门家”。通过开展经济分析活动，逐步掌握发展农业生产的特点和规律，这是学会农村经济工作的一项好办法。
改善集体经济的经营管理，题目很多，各地应从实际出发，发挥自己的特长，有所创新。总之，要在工作实践中加强学习，提高自己，训练群众，使大家都学会经营管理，学会经济核算，做到以最少的劳动和物资消耗，获得最佳的经济效果，促进农业全面发展，实现增产增收。