南风与浮云 [复制链接]

第8版()
专栏：

南风与浮云
叶梅珂
新时期的童话创作怎样为实现四个现代化的宏伟目标作贡献？怎样教育广大少年儿童从小树立为四化献身的远大理想？老作家严文井同志以他高度的革命激情和丰富的想象力，在这方面进行了新的尝试。
在《南风的话》里，老作家以新颖的构思，浓醇的诗情，清丽的语言，塑造了一个具有“热烈的性格”、“促进诞生、成熟和收获”的南风的艺术形象。“南风”从太阳那里得到了热力，他处处为别人着想，“哪儿寒冷我就往哪儿去”、“无休无止地融化着沿路的积雪和冰块”。他用自己的温暖为人们驱散寒冷，给大地召唤万机萌发的春天。为了实现社会主义新时期的总任务，我们多么需要培养这种具有崇高的理想，一往无前的精神和百折不挠的毅力的“南风性格”啊！也可以说，在“南风”身上，作家寄予了对革命接班人的热切希望，正如“南风”所说的“我们是二十一世纪的风，新时代的风，我们将飞向无边无际的花的原野。”
如果说，《南风的话》中的“南风”，是一个自觉地为创造幸福、创造未来而斗争的崇高形象，那么，在《浮云》中，老作家则寓意深刻地为我们描绘了一个“转变人物”——浮云。
“浮云”开始时不懂得生命的意义，总是无休止地“在高空四处飘荡”，“她没有耐性”，“什么也不做”。这是那些贪玩，不爱学习，不动脑筋，缺乏理想的孩子（其实又何止是孩子！）的活灵活现的写照。作家并没有仅仅停留在单纯的善意的批评上，而且热情洋溢地写出了浮云的转变。在飘荡的过程中，浮云吸收了湖泊、河流、海洋和地面庄稼所蒸发的水气，“变得复杂一些”，……最后，当她飞到一片干裂的土地上，终于说出了一句话：“为人们做点事！”她为自己懂得生命的意义而感到无比的兴奋和欢乐，在电闪雷鸣中，浮云就变成了雨云，向地面降落了无数纯洁的水滴。这篇童话，文字优美，诗味浓郁。深刻的哲理，是通过具有儿童特点的拟人化的绘声绘色的描绘表现出来的。
由于严文井同志把培养四化的建设人才作为自己童话创作的重要任务，所以，贯穿在他的许多童话作品中的基本精神，就是赞美那些积极进取、勤于学习、不怕困难、意志坚定、敢于攀登的童话“人物”；批评那些贪图安逸、浮躁、自吹、不用功、不求上进的童话“人物”。这些童话“人物”，都有自己鲜明的特点。无论是为人们创造温暖、凉爽的春姑娘、秋姑娘（《春夏秋冬》），不怕嘲笑、一直沉默地排除浓烟的烟囱（《浓烟和烟囱》），还是不怕脏的手绢（《气球、瓷瓶和手绢》）、不泄气的猫姑娘（《不泄气的猫姑娘》）；无论是自以为比声音有能耐有口才的回声（《回声的结局》）、喜欢自吹而最后自我爆炸的气球（《气球、瓷瓶和手绢》），还是浅薄的飞蛾（《飞蛾和台灯》）、懒惰的猪（《习惯》）……都十分生动有趣，给人留下深刻的印象。这些童话，不仅有深刻的思想，而且还涉及广泛的科学知识，有助于扩大少年儿童的视野。
《严文井近作》收集的，除了十一篇童话之外，还有作家三年多来写的一批创作漫谈和其他文章。这些“创作漫谈”，深入浅出，明白晓畅，并且有独到的见解。对于儿童文学创作有积极作用。