漫话国外博物馆 [复制链接]

第7版()
专栏：国际副刊

漫话国外博物馆
吴明
一些技术先进国家的博物馆已经大为改观，它们不单纯是传统的陈列场所，而是普及文化知识和进行科技活动的中心了。
在加拿大安大略的一个科学博物馆，当无害的电流通过你的全身时，你会感到头发根竖立起来。在纽约市立艺术博物馆，你可以看到17世纪使用的乐器，同时也能听到用它们奏出的音乐。在瑞典的现代博物馆，你可以穿戴上斯德哥尔摩歌剧院提供的服饰。在纽约的自然历史博物馆，你可以把一块块骨头连接起来，恢复恐龙骨骼的原貌。
这些事例表明，博物馆面向新的观众，特别面向青年，为他们提供知识和进行科技实验的设备。这一来博物馆的观众与日俱增。
博物馆并不是把它保存的全部东西同时拿出展览，而是留出一片空地让观众自己研究，也有时把博物馆中各部门保存的东西集中陈列在一起，把一个地区、一个历史时期或一个民族的整个生活方式提供给观众，以便对那个局部地区或者一个历史时期，乃至一个民族的生活全貌，有个概括的鲜明印象。
在许多科学博物馆里，并不设有导游。他们鼓励观众自己去摸摸、听听、看看，动手操作，进行实验，让观众自己去发现科学原理。观众可以得到操纵一架宇宙飞船或一台电子计算机的体验。他们可以进行吹玻璃和造纸的实验。博物馆的目的不单是要引起观众的兴趣，而且要帮助观众在科学世界里不感到陌生或彷徨失措。这种作法的理论根据是，从心理上看，不了解科学的人往往对科学的复杂仪器缩手缩脚，有畏惧感；怀有害怕心理的人是不会使用仪器的。
许多博物馆现在都提供教育服务工作，设立儿童部。除一般陈列品外，还放映一些影片，甚至提供舞蹈节目。因此博物馆几乎也是一个娱乐场所。
博物馆给人以实习和发挥创造性的机会。这个特点，正在日益发展。仅在美国和加拿大，现有博物馆就在6，000座以上，几乎为25年前的一倍，其中一半是历史博物馆，另一半则是艺术博物馆和科学博物馆。根据美国博物馆协会统计，每年去博物馆的人数约在700万以上。目前在美国，博物馆已经成为一支重要的教育力量。有人说，要走遍北美现有的博物馆，需要18年时间，不过从现在到18年以后，不知又将兴建多少座新的博物馆。对社会科学知识的普及也好，对自然科学知识以及简单实验的普及也好，博物馆的确在发挥着日益巨大的作用。正因此，它深受各国人民的重视和关心。