莫把“近水”当“远水” [复制链接]

第3版()
专栏：短评

莫把“近水”当“远水”
武汉分析仪器厂从濒临困境变成一个先进企业。促使这个变化的根本因素，是他们抓了职工教育。这件事很有启示作用。
有人认为，要办好企业，就要改善企业管理。这无疑是对的。但是，不搞好职工教育，企业管理就难以真正改善。为什么？因为工人和管理人员文化、技术水平的高低，是决定企业管理水平高低的基础，没有好的基础，怎么能真正提高管理水平？武汉分析仪器厂的事例就是明证。
有些人总觉得，教育是“远水”解不了“近渴”，不如增添设备、扩建厂房见效快。其实不然。看看武汉分析仪器厂吧。它认真办了职工教育，短短三年就有了如此大的变化。如果置职工教育于不顾，即使是买了新设备，建了新厂房，仍然绕不开工人、管理人员文化、技术水平低这一关，新设备、新厂房也无法发挥应有的作用，相反会造成新的浪费。这方面的教训已经很多了。因此，应该说教育这股“水”并不很远。如果不下决心抓，不认真办，那倒是久渴不解的。
有人说，职工教育是老生常谈，言下很有不以为然的意思。其实，既是“常谈”，就足见其重要，否则人们不会老提起它。当然，更重要的是不能仅仅“常谈”，而应当切切实实地去常“抓”才是。一些单位职工教育至今进展甚微，就是因为领导者们只是在那里“常谈”，没有象武汉分析仪器厂那样“常抓”。
随着经济体制改革的深入，竞争的开展，教育的重要性将会被越来越多的人所认识。武汉分析仪器厂的领导同志说：“我们希望本厂的产品有竞争能力，而教育则是提高竞争能力的基础。”这话是很有道理的。希望厂长们、经理们和其他同志们都认真想一想。