加强理 科改造工科 增设文科 华中工学院认真进行教育改革 [复制链接]

第3版()
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加强理 科改造工科 增设文科
华中工学院认真进行教育改革
本报讯 记者毕全忠、杨建武报道：华中工学院党政领导解放思想，认真进行教育改革，以适应现代科学技术的发展和四化建设的需要。
首先，针对我国高等教育理、工、文分家，工科大学专业窄、基础理论薄弱、不学文科课程的现状，采取了加强理科、改造工科、增设文科的改革措施。到目前为止，这个学院已建立了数学系、力学系、理化系、经济管理工程系和外语系，分别招收了本科生或研究生；还准备筹建其它一些新的系。这些文、理科系与一般综合性大学的文、理科系有所不同，多是文、理、工结合，互相渗透的新学科。这一改革，既扩大了学校规模，可以多招生，也有利于提高教学质量和学术水平。一些陈旧的或过窄的专业被淘汰了，代之以反映现代科学技术的新专业。
其次，是改革教学计划和教学法。该校很多专业的课程，从讲授内容、学时安排到进度等，原来大都是沿袭苏联50年代的一套，必修课学时太多，没有选修课，教学计划太死。这很不利于培养人才。今年以来，该院教务部门发动各系分析了某些课程的内容，确认这些课程的教学内容繁杂，可以缩减，精简必修课，增开选修课。全院在本学期内，已经和将要陆续开出20多门选修课程。学校给教师自主权，在保证教学质量的前提下，教师可以根据学生学习情况，少讲教材上已说清楚的内容，增加反映本学科新进展的内容，使学生学习主动灵活，及时了解科学技术的新进展。学校还改变了那种不管学生基础、程度、能力的差别，“一刀切”的培养方法，注意发现优秀人才，因材施教，允许他们通过考试免修一部分课程。
第三，采取措施提高学生的外语水平。过去，学生学外语花力多、收效少、忘得快。从去年起，该院采取了两项措施：一是一年级学生学外语课学时比以前增加一倍，加强了基础语法和词汇的教学；二是从二年级起，有些基础课用外文原版教材。经过一年多的实践，证明这种做法效果好。很多学生已能用外语做作业，有的学生还能用外语记笔记，写实验报告，既提高了教学起点，又提高了外语阅读和应用的能力。
为了搞好教育改革，华中工学院党组织和教务、行政等机关，注意改进工作作风。学院要求各系及机关有关部门的领导干部，每天上午走出办公室，到教室、实验室去听课，了解情况。院长朱九思也注意调查研究，及时研究情况、解决问题。