多表彰几个活英雄 [复制链接]

第1版()
专栏：今日谈

多表彰几个活英雄
批阅语文作业，我发现好几个学生都把“英雄”一词解释成“为革命英勇牺牲了的人”。几个学生同时作出这个解释，并非毫无根由的。几十年来，我们表彰了不少英雄人物，无论是战争年代的，还是社会主义建设时期的，都是牺牲的多，活着的少，难怪学生们出现以上错觉。因此，有些人一说起英雄人物，就认为高不可攀，“听英雄事迹激动，学英雄难见行动”。因而，多表彰几个在平凡工作中做出显著贡献的活英雄，对于破除“学英雄高不可攀”，激励更多的人在平凡的岗位上“学英雄见行动”，是大有益处的。
当然，表彰活着的英雄人物，有一定难处：一、在平凡岗位上的活英雄，事迹也许没有牺牲的英雄那样壮烈。二、有些人习惯于求全。牺牲的英雄人物是盖棺论定了，而对活着的英雄人物，就不那么放心，还要担心他的将来。我认为，英雄同领袖人物一样，不可能是完人，何况伟大正是寓于平凡之中的。
邹泉根