对外开放 [复制链接]

第8版()
专栏：

　　对外开放
　　宋方
三天之后，一个外国教育代表团要到学校来参观，学校办公会议上正在部署对外开放的项目。新盖的电化教学大楼，课外科技活动室，学生美术作品展览室，室内灯光操场，自然是外宾必到之处。
会上，初二（8）班的班主任程老师提了一条建议：“我的班，向来是个
‘保密单位’，这次我建议也对外开放。”话音刚落，满屋哗然。其中最响的一个声音是：“嘿，你这是存心在揭家丑啦！”
原来，初二（8）班是个“上课象茶馆，下课象猴园”的乱班。学校为了防止这个班干扰全校，把它安置在远离教学区的一个围墙圈内。平时，这个班与电化教学、科技活动无缘；倘有外单位来校参观，围墙就铁锁一把，教室就紧闭门窗。
这时，程老师严肃地站起来对大家说：“每个学生，都有自尊心，都有向上的精神，为什么要束缚孩子的这股精神呢？我要求敞开我班的门窗，向全校，向外宾开放！”
双方终于达成了妥协：要求第二天先来个“试验性开放”。
初二（8）班的孩子们听到这个消息，人人憋了一口气。结果，试验十分成功！
第三天，外宾来了，带着照相机、录音机。他们摄下了初二（8）班的学生聚精会神专心听课的镜头，录下了程老师激越人心的声音：
“……同学们，正如我们的国家有希望，我们的人民有志气一样，我们的班级有希望，我们的同学有志气。在全校，我们被看作是落后的班级，但是，我们谁都不甘落后，都希望迎头赶上去。从今以后，我们班将象全校各班一样，打开门窗，对外开放！我们要用我们奋发向上、努力进取的精神，向全校宣告：我班被人看不起的时代结束了！同学们，你们有这点精神吗？”
“有！”全班的同学一个声音。这声音飞出教室的门窗，飞出围墙，震荡在校园上空……