清新质朴　生动感人——赞彩色儿童影片《苗苗》 [复制链接]

第8版()
专栏：影评

清新质朴　生动感人
——赞彩色儿童影片《苗苗》
沈基宇
彩色影片《苗苗》生动地反映了丰富多采的儿童生活，塑造了一群天真活泼、不同性格儿童的可爱形象，歌颂了忠于儿童教育事业的人民教师的崇高精神。它象一朵鲜花绽开在影坛上，显得那么清新、质朴，那么诱人、悦目！
影片写的是一个年轻女教师韩苗苗走上教师的岗位以后，热爱教育工作，关怀孩子成长的故事。编导者从生活出发，着力描述了主人公苗苗的成长过程，塑造了一个有血有肉、感人的人民教师的艺术形象。十年动乱，教师的尊严受到破坏，孩子的心灵受到戕害，今天我们多么需要象苗苗这样生气勃勃、为培育新的一代而献身的人民教师啊！
苗苗走上工作岗位的第一天，她就被学校的沸腾生活所深深吸引，面对家庭和社会的种种干扰，她都一个一个加以克服和战胜了：与她相依为命的唯一亲人哥哥不让她当教师，一再拖她的后腿，她坚持住了；淘气的学生许培培捉弄“口吃”的小同学陶燕，她亲切地引导陶燕逐渐克服了这个生理缺陷；包瑞仗着爷爷是司令员而在同学中耍威风，她鼓起勇气写信向司令员反映情况……影片选取这些具有生活气息、有强烈节奏感的情节，不仅把苗苗缺少经验、缺少办法却又对孩子有火一样的热情的独特性格深刻地揭示出来，而且有呼应地运用儿童语言和动作，刻画了这群天真活泼而又各具个性的儿童形象，把苗苗和孩子们的性格写活了。
影片结尾处，包瑞的爷爷司令员亲自到学校来参加家长会的一场戏，使剧情跌宕有致，饶有兴味，耐人寻思。包司令员真挚而激动地说：“……自小的时候，上不起学堂，老师这个名字在我心中是个圣贤，是圣贤啊！我多么想背上书包叫一声老师，今天我就是来还这个愿的。”语重心长的话语，象一股清泉流进了苗苗的心田，这是老一辈革命家对人民教师的鼓励和支持！苗苗深深懂得了人民教师肩负的责任是多么艰巨和重大！
影片《苗苗》的编剧、导演、演员和摄影、美工都是青年人，主要创作人员都是第一次参加拍摄儿童片。初次尝试就获得了可喜的成就，这是他们辛勤劳动的成果。拍摄儿童片，难度是比较大的。拍摄之前，创作人员到各学校深入生活，调查研究，访问老师和孩子，精心挑选小演员。例如选扮演“口吃”陶燕的小演员时，摄制组考虑决不能真的去选一个“结巴”的、思想不开朗、胆子又小的小女孩，而是选中了现在这个在影片中口齿伶俐、性格开朗的小女孩。这样有利于准确地、适度地表现陶燕这个人物的性格。另外，创作人员还把剧本编成生动有趣的故事，讲给小演员听，把小演员的创作情绪很好地调动起来。有一次导演给小演员讲故事，讲到高兴的地方，他们欢乐地笑了；讲到伤心的地方，他们又痛哭起来。就这样，让小演员们对剧情和角色有了比较深刻的理解，在正式表演时尽量做到真实自然而不是“小大人”在演戏。
我们期待着有更多更好的儿童片问世，让它们在电影百花园中开放得更加绚丽和灿烂！
（附图片）
影片《苗苗》一镜头：老师苗苗表扬小亮做了好事