根据不同情况实行业余学习与脱产学习相结合 北京市工交系统开展全员培训 [复制链接]

第2版()
专栏：

根据不同情况实行业余学习与脱产学习相结合
北京市工交系统开展全员培训
北京市工交系统针对调整时期企业的不同情况，通过调整劳动组织，因地制宜地组织脱产、半脱产轮训，把业余学习和脱产轮训结合起来，开展全员培训。去年全市工交系统各种文化、技术学校共结业14．5万人，比1979年增加46．9％。他们的主要办法是：
一、对人员超编企业，采取调整劳动组织，加强定额、定员工作，抽出部分职工，进行定期脱产轮训。
二、对转产企业，利用转产间隙集中轮训。化工七厂去年主要产品“黑索金”下马，转产“上浆液”和“阳离子”。在转产期间，他们主要抓培训，抽调技术人员担任教员，集中力量办好职工学校，三个半月内轮训了二百多名青年工人，占全厂青工总数的80％以上。
三、对任务不饱满企业，采取五天工作，一天学习或每天六小时工作、两小时学习，进行全员脱产或半脱产学习。北京调压器厂通过加强计划管理，将六天完成的生产任务安排在五天半完成，全厂生产学习两不误。
四、对生产任务饱满的企业，在开展业余培训的同时组织重点轮训。丰台机务段在人员不增，任务不减情况下，通过大搞技术革新、加强机车维护保养、提高劳动效率等办法，抽出职工进行重点培训。
五、结合企业挖潜、革新、改造的需要，开展全员培训。北京电池厂设备简陋，生产效率低。为了改变落后面貌，他们围绕革新改造，坚持技术培训，培养了一批工人技术革新骨干，设计制造了156台电池生产专用设备，自行设计安装了5台自动化联动流水线，完成技术革新454项，电池生产逐年增长，现在年产量相当于建厂初期的10倍。