雷锋和文艺作品 [复制链接]

第8版()
专栏：

雷锋和文艺作品
胡振坤
翻开《雷锋日记》，断断续续读到这样一些内容：
“电影里，我看到了英勇的革命战士黄继光。……他这种为了党和人民的事业牺牲了自己的崇高精神是值得我永远学习的。
“今晚演出的评剧《血泪仇》……引起我无限辛酸的回忆。……我们决不能‘好了疮疤忘了痛’，应该饮水思源，想想过去，看看现在，我们都不能不以革命的名义来对待一切事业。
“学习《王若飞在狱中》……要象王若飞同志那样，永生战斗！
“今晚，我看到《洪湖赤卫队》电影，感到浑身是力量，……我决心永远向韩英学习，为了党，我不怕进刀山入火海，为了党，那怕粉身碎骨我永不变心。
“《向秀丽》这本书把我吸引住了。……我决心永远学习向秀丽……。
“看了《在前进的道路上》的电影后，受到了很大的教育。……影片中罗副局长这个人物很好，……我要永远向他学习，多为党作些工作，为祖国作出贡献”。
雷锋这些话清楚地告诉我们：雷锋之所以由普通一兵，成长为伟大的共产主义战士，与革命文艺对他的熏陶、感染和潜移默化的教育是分不开的；他也正是从一些革命文艺书籍、好戏、好电影中，不断吸取政治营养，促使自己逐步懂得人为什么活着，应当向谁学习，怎样实现共产主义理想。文艺的教育作用，文艺的社会效果，可见一斑。
今天，我们正从事伟大而艰巨的四化事业，多么需要千千万万个“雷锋”为之奋斗、献身呵！先进思想的传播，“雷锋式”的先进人物的涌现，都离不开党的教育。这当中，担负着教育人民光荣使命的文艺，更是重任在肩，责无旁贷。这就要求我们的文艺工作者，不断创造出更多、更好的精神食粮送给人民，特别是那些“饥不择食”的青年人。四十多年前，闻一多曾经说过：“没有活力，没有革命气息的作品，不要介绍给青年人”。想来，这个话在今天仍然适用。
当然，作家写什么，怎样写，谁也不应当干涉，否则，何来百花齐放呢？但话又说回来，百花也好，千花也好，都只能扎根于社会主义土壤，花必须为人民而开，为四化而开，为培养和造就一代新人而竞放盛开。应该说，这也是一切文艺工作者共同的光荣职责吧！于是我又想到，那些认为“文艺就是文艺”，忽视文艺的社会效果的观点是很值得研究的。