努力把少年儿童的工作做得更好 邓颖超同志在首都庆祝“六一”节报告会上的讲话 [复制链接]

第2版()
专栏：

努力把少年儿童的工作做得更好
邓颖超同志在首都庆祝“六一”节报告会上的讲话
我原来没预备讲话，更没有写出稿子来，如果讲得不完备或者有错误，请同志原谅和批评。
亲爱的为少年儿童工作的各个方面的同志们、亲爱的同行们：我这样称呼你们，你们一定很奇怪，我怎么成了你们的同行呢？我觉得我可以算你们的同行。几十年的革命工作，都是做人的工作，人的工作包括老年、中年、青年、少年、儿童都在内的。所以，从广义来讲，我是你们的同行。我除了是广义的同行以外，我在二十年代的时候，曾经当过五年小学教师。现在我很遗憾，就是不能用算术的加减法从现在的年龄减去60岁，我还是17岁那样去做少年儿童的辅导员。在今天的会上，听了很多同志的讲话，特别你们当中的示范的讲话，使我上了一次生动的、深刻的、内容丰富的为儿童服务的课，得益很大，受到了教育。我首先要学习著名教育家孙敬修同志——他上来后给大家敬的是少先队礼，我也先向你们敬少先队礼。同志们的工作既有脑力劳动，也有体力劳动，是极其光荣、重要的，是极其辛苦的。我要向你们，并通过你们向全国所有为少年儿童工作的同志们表示亲切的慰问和崇高的敬礼！
今年初，我们党中央书记处号召全党、全社会都要重视少年儿童工作，把它提到了重要的位置。从那时到现在不过三个多月，少年儿童工作已经出现了极为可喜的形势。这就看到我们党从十一届三中全会以来，制订了正确的政治的、思想的、组织的路线，坚持了四项基本原则，各个方面都出现了新的变化，都有不同程度的、深刻的变化。因此，应该坚定相信我们党，相信我们将要到六十周年的党，相信我们久经考验的、光荣的正确的伟大的中国共产党。从相信我们党出发，相信你们的本职的工作是有意义的，是光荣的，是有前途的。但是，做这个工作确实是不容易的。刚才所有讲话的同志着重讲了在少年儿童方面应该做些什么。这些不需要我重复，他们讲得都很好，我听了很高兴。现在，我就代表你们向他们提出希望：他们所宣布要做的事情，一件一件都要认真落实，坚持下去。
我现在想讲一讲，我们做少年儿童工作的同志们应该怎样进行工作。刚才第一个发言的模范保教人员给了我们启发，就是说对不同儿童，要不同对待；模范的母亲也给我们启发，把一般的教育同特殊的、个别的教育结合起来。这个方法我们把它提高到理论上说，就是唯物主义地教育少年儿童。就是说对不同情况、不同年龄的孩子，要用不同的方法。我们千万不能用主观主义或一般化的方法来对待他们。在教育内容和教育方法上，我们应当不断改进我们的工作。毛主席说，要当先生，先要当学生。所以不要看他们是小孩，是我们的学生，但也是我们的先生，这样对待他们的话，我们就能把他们抚育得很好，教养得很好。我想，提高少年儿童工作的质量，不仅和在座的为少年儿童服务的同志们有关。刚才讲话的各个部门的领导同志，党和国家有关方面的同志，都应当提高为少年儿童服务的质量，然后教育质量才能提高，少年儿童才能按照我们所希望的、所要求的那样健康地成长。
今天我们祖国是大花园，儿童是祖国的花朵，你们是栽培鲜花的园丁。祖国朵朵的鲜花，将来是国家的栋梁，建设四化的栋梁。如何把他们抚养、教育成人，成为我们国家的栋梁，这就需要我们科学地抚养和教育。首先对儿童的心理、对儿童的疾病、常见疾病、特殊病应该注意研究。我们对儿童既要爱护、关心他们；也要严格地要求他们，要做慈母严父。现在严父不多，慈母不少。我看母亲的心总是慈的，但是慈心要用得好，如果用得不好的话，那结果就适得其反。所以对孩子既要爱护他们，关心他们，又不能让他们放任自流，让他们任性、娇惯，不能宠爱他们、溺爱他们。我们要采用适当的方法。我有一个侄女，当她三四岁的时候，在保育院，第一次接她回我的家，不晓得什么事使她不如意了，忽然打滚大哭。我当时怎么对她呢？我不能去训她，说什么不许你哭，你再哭我就打你。我也不能去哄她，宝贝、乖乖，你不要哭。我对她说，你现在不是愿意哭吗，好，那我就让你哭，你哭到什么时候不想哭了，咱们再说。我这么一说呀，她哭的声音就越来越小了，最后不哭了，坐起来了，我就欢迎她。还有，对一些有特别个性的，或者是有缺陷的孩子，我们要特别关心他们。我也碰到过这样的孩子，也是我们的侄子。这个侄子从小就尿床，全家姐妹兄弟包括他父母统统嫌弃他，他放学后不愿回家。这事被我知道了，我就对他全家做工作，首先要给他治病，然后全家要给他以温暖。儿童虽然小，但自尊心可强呢！有时候教育方法不对头引起他的反感甚至会向反面发展。我们这个侄子现在成长得很好，是个共产党员。所以，有的孩子有一些毛病，千万不能鄙视、歧视、动辄加以指责。要亲近他们，了解他们，正确地对待他们。我们做这门工作的人，就要懂得儿童心理，还要懂得儿童病理，还要懂得教育学。你们的工作任务，是极其重大的，也极其复杂的。所以，我们必须加强我们自身的学习，才能把工作做好。
现在，我们已提出了对儿童要德、智、体三方面全面发展，但是我们在实践中往往是比较注意智育，例如，老师布置作业太多，负担过重，使学生体质下降。这一点，我在几年前就呼吁了。现在我知道有些学校的学生体质在下降，特别是在他们幼年发育的时期。所以，老师要很好地估计学生的健康条件，除了上课所承担的课程外，课余可以承担多少？我知道有很多学生回家以后，简直喘不过气来做课外作业，一直做到吃晚饭，连电视父母也不让看，怕看了电视，作业完不成，明天到学校交不了卷！我们一定要注意德智体三方面配合好，正如我们国家整个建设农轻重失调需要加以调整一样，在我们教育工作上，要注意学生德智体三方面全面发展。
家长、学校、社会三方面的密切合作，是非常重要的。我们国家的名誉主席、全国妇联名誉主席、保卫儿童全国委员会的主席宋庆龄同志，她今天书面讲话里提到这三方面的结合，这一点非常重要，要坚持下去。光有学校教育，没有家庭配合不行，光有家庭教育没有学校也不行。比如说，住校的学生在学校养成非常有规律的生活，等到他回家去了以后，妈妈爸爸一个礼拜才见一面，又是宝贝，又是心肝，这么样，那么样，他爱吃糖，就给他糖吃，爱吃什么就给他什么吃。我曾经发现有的孩子一面打扑克一面吃糖，几个孩子一起吃了好几斤糖。那个时候我没有权发言，我只好在旁边看着。虽然十几年了，留给我的印象非常深刻。所以，家庭必须采取积极的态度，和学校配合，不能扯学生的后腿，这样老师才事半功倍，否则，一回家和学校的教育抵消了，这样子，教育的效果就受影响。我们希望做父母的要和学校很好的配合。至于社会教育的任务更不必讲了，三方面配合嘛！现在我们的社会是社会主义社会，它的性质决定我们十分关心爱护少年儿童。这是社会主义的优越性之一。社会各方面必须采取积极措施，和学校、家庭密切配合，这样少年儿童工作就能做得更好，成绩就更大。我今天的讲话是临阵磨枪，连枪都没有，只好就今天这个会议来说一些有关的话。
最后还要讲一讲，如果我的记忆还清楚的话，从建国以来，我们还没有开过象今天这样包括所有为少年儿童工作的同志和部门的大会，这是第一次盛会。我向大会表示热烈的祝贺！同时，再次向少年儿童，也向你们为少年儿童服务的同志们表示“六·一”儿童节的热烈祝贺。希望你们取得更大的成绩！希望少年儿童茁壮地成长！