对孩子要善于引导 [复制链接]

第4版()
专栏：

对孩子要善于引导
星期一，腼腆的小佳交给我一个小纸包，打开一看，里面包着二分钱，纸上写着：“老师：昨天我们带小佳去香山春游，小佳在公园拾到二分钱，但是找不到警察叔叔，小佳很着急，我们劝他把钱带到幼儿园，请老师帮助处理。”落款是“小佳家长”。
我看着这二分钱，仿佛看见了一道明亮的闪光。二分钱是微不足道的，但家长对孩子的这种施教精神很可贵。
学龄前儿童年幼纯真，他们一般不可能做出惊人的好事或惊人的坏事。他们的思想品德，就是要通过一桩桩小事，在日常培养。这些小事，孕育着他们将来的美好情操或恶习陋行。应该说，孩子身上是没有小事情的。
但并不是所有的家长都能及时发现、正确对待孩子行为中不时冒出的好苗头或坏征兆。对于孩子行为中的好苗头，要加以引导，使其发扬，对于坏的征兆，要讲明道理，及时纠正。这样才能使孩子明辨是非，得以健康成长。 北京大方家幼儿园 李培美