丹麦的民间中学 [复制链接]

第7版()
专栏：

丹麦的民间中学
李柯
从哥本哈根市往北，坐汽车走上半个小时便是一片讲究的海边住宅区。这里除了一所普通中学外，还有一所专为成年人办的克洛奇罗普民间中学。作为丹麦正规教育的辅助和补充，这种民间学校一百多年来做了不少工作。
克洛奇罗普民间中学比较年轻，创办于1950年。开设的课程有：欧洲思想史、共同市场、音乐、戏剧、心理学、电影、艺术和工艺美术。和其他民间中学一样，教员来自各行各业，并不都具备专门的教学资历。这所学校的教员就包括律师、社会工作者、电影导演和神学家。
各个民间中学有不同的侧重面。克洛奇罗普是要学生做个好公民，对社会有责任感，而不是急于参加政党。有一所离哥本哈根不远的民间中学就只收女生，专门研究妇女问题，也教缝纫和手工艺。也有侧重音乐的民间中学。丹麦共产党办的红色民间中学，讲授马克思主义历史观。还有一所最著名的国际人民学院，各国学生，特别是发展中国家的学生也来学习经济发展、妇女权利、军备竞赛这些课程。
各个民间中学都是住校，每次大都为期17个星期，一年举办几次。每次只招几十个学生，很少是超过90人的。学习方法是看书、讨论、辩论，不考试，也不记分。有的课可以选修，有些主要辩论课所有学生都必须参加。教员的大部分时间，包括吃饭，都同学生在一起。据说丹麦人的天性爱与人辩论，因此这种教员整天与学生在一起的住校的学校，使来自不同阶层的人能有机会待在一块辩论。
丹麦从1814年就规定14岁以下的儿童接受免费教育。但是在这个95％是自耕农的国家，实际上许多孩子要整天干农活，没法正规学习。1840年起开始设立民间中学，为了给农村青年能在农闲间隙有学习的机会。直到本世纪二十年代，93％的学生仍来自农村。近年来由于农业劳动的机械化，劳动力大大节省，孩子上学问题得到了解决，民间中学逐渐成为大约十分之一的丹麦人进行深造的场所。目前上学的多一半来自城镇。每年参加全天上学的大约一万人。
现在丹麦共有90所各种各样的民间中学。对有财政困难的学校，丹麦政府负担85％开支。丹麦人颇为他们有特色的民间中学而自豪，但也只有在丹麦才能找到这种把辩论作为一种主要学习方法的学校。