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武汉市十一中面向全体学生大面积提高教学质量 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1981-11-15
第3版()
专栏:

武汉市十一中面向全体学生大面积提高教学质量
本报讯 记者杨建武报道:武汉市第十一中学纠正过去片面追求升学率的不良倾向,取得了较好的成绩。现在,一个为四化勤奋学习、热爱集体、讲究文明礼貌、尊师守纪、积极锻炼身体的良好校风已初步形成,受到周围群众的赞扬。
前几年,由于受到片面追求升学率思想的影响,这个学校教学工作中存在着重毕业班,忽视非毕业年级;重高中,忽视初中;重“尖子”,忽视大多数学生的现象。造成学生中两极分化严重,“尖子”学生越来越少,掉队的越来越多。
去年,学校领导认真组织全体教师就如何全面贯彻党的教育方针的问题进行了讨论。并提出了以下几项措施:
一,不分快慢班,合理安排教学人员。初中三个年级全部混合编班。高中暂时不变。学校领导分别召开了班主任和任课教师会议,具体分析、研究了各年级的教学情况和学生的思想特点,提出了不同的教学方法和具体要求,加强了对差生的辅导,今年秋季,成绩较差的学生全部升入了高中。
二,正确处理少数“尖子”学生和大多数学生的关系。上学期,高中一年级的一些“尖子”学生认为教学进度太慢,难度太小,要求加快进度,多讲难题;而老师则认为这些学生好高鹜远,眼高手低,师生矛盾较大。学校领导及时召开高一年级的教师会议,和大家一起制订了举办学科讲座、布置选作习题、指导课外阅读等照顾措施,师生都比较满意。
三,加强教学研究,改进教学方法。去年,学校成立了一个由十几名业务水平较高、教学经验比较丰富的教师组成的教学研究会。上学期,他们又组织全校各年级教学备课组,开展了多种形式的教学研究活动和专题讨论,帮助大家提高教学水平,改变陈旧落后的教学方法。
教学质量的提高,促进了学生德智体全面发展。学生中模范地遵守《中学生守则》的风气已初步形成,涌现出一批先进集体和“三好”学生。
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