献身于业余教育的人们——记创办钱江业余学校的几位退休老人 [复制链接]

第3版()
专栏：

献身于业余教育的人们
——记创办钱江业余学校的几位退休老人
在美丽的西子湖畔，有一座办得十分兴旺的职工业校——钱江业余学校。每当人们看到一批批从这所学校结业的学员返回工作岗位的时候，就会交口称赞创办这所业余学校的詹少文等几位退休老人，赞扬他们献身于教育事业，热心为四化建设培养人才的崇高精神。
詹少文原为浙江省工商联副主任委员，十年内乱中经受过种种磨难。党的三中全会以后，组织上给他落实了政策，他心情舒畅，决心以自己的有生之年，为四化建设添砖加瓦。他毫不犹豫地把补发的4万元工资全部捐献出来，并联合其他几位退休的原工商业者，在省有关部门的支持下，创办了钱江业余学校。
退休老人办学，遇到的问题很多：一无校舍，二无教师，三无教材，他们不畏困难，发扬艰苦创业的精神，借用了一所中学的校舍。为了聘请老师，这些老人又不辞辛苦地到处奔走，广征慎选，终于聘请了100多名兼职教师。缺少教材，他们就想方设法到各地觅购，自己动手编印。
为了充分调动师生教学的积极性，老人们对师生体贴入微，关怀备至。每天上课前，他们给老师准备好粉笔、教具、点名册，课后为教师们倒洗脸水。有些老年教师视力差，讲课音调低，他们就在讲台上增设了台灯和扩音器。老师生病了，他们一次次前去探望。老人们经常与学员谈心，主动进行家访，了解他们学习中遇到的困难和问题，主动安排补课辅导。每天晚上，学校操场要停放千把辆自行车，老人们主动去看管，把自行车安放得井然有序，并购置了大批塑料布，使自行车不致被雨淋湿。总之，不管大事小事，这些老人都是事必躬亲，不辞辛苦。
为了有目的地培养人才，这所业余学校从实际需要出发，确立了“干什么，学什么；缺什么，补什么”的办学原则。在专业、课程设置上，尽可能满足职工的要求。另外，在学制上也灵活多样，最长的是四年，最短的仅三个月。
现在，这所学校共招收了5，000余名学员，专业设置从办学初期的4个扩大到14个，班级从12个发展到100个。两年来，学校先后有1，000多名学员结业，经过培训和实践，他们已成为商业战线上的骨干力量。
本报记者　沈世纬 唐庆忠