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幼小心灵的美容师——记特级幼儿教养员李隆筠 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1982-01-02
第4版()
专栏:实干家

幼小心灵的美容师
——记特级幼儿教养员李隆筠
一个成年人,能每天早晨向五六岁的幼儿问早,这确实少见。座落在衡阳市的二机部第四设计院幼儿园里,特级幼儿教养员李隆筠,却坚持做到了这一点。李老师随时注意用自己美好的情感去感染幼儿,家长和老师们都赞她为“幼儿心灵的美容师”。
“五讲四美”活动开展后,李隆筠根据幼儿的特点,向小朋友们提出几条文明礼貌要求,并画成画片、编成儿歌、小话剧、木偶戏,让幼儿加深理解,激发他们对文明礼貌行为的情趣。为了让幼儿练习说“请”、“您”、“谢谢”等礼貌语言,就请他们到别的班借一样东西或送一样东西,提醒他们怎样称呼。为了让幼儿练习轻轻敲门,就请小朋友去给园主任送报纸和请园主任来看上课,告诉要轻轻敲门。经过耐心诱导,李老师所带幼儿班的小朋友们,都能做到主动问“早”,说“再见”、“谢谢”;需要别人帮助时会说“请”;不小心碰了别人,会说“对不起”;在别人道歉时,能马上表示原谅说“没关系”。这些孩子即使发生一些小的纠纷,也能礼貌相待。
李隆筠老师还注意有目的地指导小朋友观察、欣赏、爱护自然界的美,发展幼儿良好的情感。在认识春天特征时,她领着幼儿做“找春天的游戏”。孩子们可高兴了,马上散开去找春天。一会儿,他们就轻轻地又神秘地告诉李老师:“我找到了春天。幼儿园门口,许多小黄花都开了,可好看啦!”“我听到青蛙呱呱叫的声音了。”“我看到了许多花蝴蝶”。从孩子们的语言中可看到幼儿能感知自然美了。李老师又进一步引导幼儿把自然和人的劳动联系起来,带领幼儿观察幼儿园的一位种花爷爷怎样给花浇水、施肥、培土、照料盆花晒太阳等。让小朋友知道,在人们辛勤劳动下,花、草、树木才长得更美丽,从小培养幼儿热爱劳动、热爱劳动人民的感情。
李隆筠老师在天真活泼的幼儿中间已经工作三十多年。现在,她担任幼儿园的保教组长。为了让她更好地总结幼教工作经验,领导安排她一边培训年轻的幼师,一边开展幼儿教育的科研活动。当请她谈点感想的时候,她一再表示:“这次能评为特级幼师,这是党对幼教事业的关怀和对我的鼓励。请多宣传我们的幼教事业,动员各方面的力量把这项工作做好。让祖国的新苗,更加茁壮地成长。”
(《湖南日报》供稿)
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