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南溪县二中加强学生思想政治工作 开展“五讲四美”评分活动 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1982-01-15
第1版()
专栏:

南溪县二中加强学生思想政治工作
开展“五讲四美”评分活动
本报讯 记者黄植报道:四川省南溪县第二中学,在对学生进行“五讲四美”的教育中,订立了
“五讲四美活动评分标准”,开展评分活动,使对学生进行的共产主义品德教育成为经常性的群众自我教育活动,切实地加强了青少年的思想政治工作,促进了学生的德智体全面发展。
南溪二中是在去年新学年开始的时候,开展“五讲四美”评分活动的。从此这个学校的校风学风都有了较大的变化。这个学校设在郊区一个古庙里,虽然设备简陋,教室破旧,但校园环境整洁,教学秩序井然。全体老师参加政治学习时,学生能安静自习,一反过去无人监督即易发生打架闹事的现象。随意旷课,不交作业的现象,也大为减少。好人好事各班不断出现。由于“五讲四美评分活动”实践效果比较好,这个县的中小学已在逐步推广。
“评分标准”规定:每个学生都具有一个合格分数即60分。以此为起点,表现好的照章加品德分;对犯有过失的学生照章减分,并规定功与过的分数可以相抵。每两周民主评分一次,记入学生评分册。
“评分标准”规定的加分和减分项目,都以《中学生守则》为依据,结合学校的具体情况提出要求。各个班级还可以根据自己的情况,增减内容。
南溪二中坚持评分活动,对提高学生的思想觉悟,培养良好的道德风尚和文明行为,具有积极的意义。一方面促进那些表现较好的学生再接再厉,不断进步;另一方面改变了过去对犯有过失的学生消极惩处的简单化做法。由于实行功过分数可以相抵,使那些有过失的学生有了改过的机会。这种评分活动,还能使那些大错不犯而小错不断的学生,对自己的过失加深印象,自觉及时改正。通过经常的“五讲四美”评分活动,也有利于引导学生开展正确的批评和自我批评。
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