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引导孩子们寻“金桥”——记童话作家葛翠琳 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1982-01-17
第5版()
专栏:

引导孩子们寻“金桥”
——记童话作家葛翠琳
余清馨
天津大港电厂子弟学校的学生冒着瓢泼大雨,趟着深水赶到礼堂。礼堂里静悄悄的,坐满了几百人。他们等着、等着。
北京市的童话作家葛翠琳接到他们的邀请后,立即去北京站。火车票早已售完了,她东找西等,买到一张没有座位的退票。在天津站下车后,遇到了大雷雨,学校派吉普车去接她。雨水漫过了车轮,就象水上行船一样,急得司机头上汗水直淌。汽车到了大港,她冒雨走到礼堂,衣服全都湿透了,全身冷飕飕的,迈步走上讲台。今天她和以往一样,娓娓动听地给学生讲童话故事。多少年来,她给孩子讲童话故事,城市也好,农村也好,有请必到。她参加孩子们的活动,也爱听孩子们讲故事,这就是她创作童话的秘密。
早在1950年,她才20岁,写了第一首儿童诗,描述了一个小男孩从骄傲到虚心的故事:这个孩子刚学会了“一、二、三”,就以为掌握了全部的学问,骄傲地自封为老师。后来,他碰到一个名叫“万百千”的孩子,请他教会自己的名字怎样写,这一下可把他忙坏了,“一”是一道,“万百千”要划多少道呀。他划满了好多本子,也写不完那孩子的名字。最后他在老师的帮助下,认识到学无止境,要不断的虚心的学习。
《闪光的桥》叙述了小钢钻和小问号这两个孩子寻找“闪光的桥”的经过,给孩子们指出:美好、幸福的未来,要靠刻苦学习,练好本领,勤奋劳动来换取。只有珍惜时间,不怕艰苦,百折不回,才能披荆斩棘,克服困难,找到“闪光的桥”。
她写了许多童话都同这两个童话一样,教育孩子做什么样的人,走什么样的路,指出光明一定战胜黑暗,真理一定战胜邪恶。激励孩子积极向上,刻苦学习,关心集体,爱祖国,爱社会主义,准备去创造更加光辉灿烂的未来。
童话如何反映现实,使之具有时代精神?葛翠琳作了探索和尝试。中篇童话《翻跟头的小木偶》通过小木偶和他的制作者,小主人和伙伴们的命运,提醒人们注意世界上还有“阴阳脸儿”那样的伪善者,还有“狼眼睛”那样的坏人。许多小朋友读了她的童话来信说:“我们一定要提防狼眼睛,阴阳脸和左左博士,向老一辈革命家学习”。孩子们天真的语言,是对她的创作的奖赏。
葛翠琳从小就爱讲故事,读书用功,免费上了中学,又被保送进了大学。1953年入党,1956年出席了全国青年文学创作者会议。她在1956年写的《野葡萄》在第二次全国少年儿童文艺创作评奖时获得一等奖。三中全会以来,她出版了五本童话集,一本儿童剧选集,共写了近50万字。最近她的中篇童话《进过天堂的孩子》又即将与孩子见面。
三十多年来,葛翠琳始终和孩子们一起生活,一起创作。她爱孩子,孩子爱她。写童话是她的事业,把一生献给孩子是她的心愿。我们期望她创作更多闪耀着时代精神的优秀童话。
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