温暖如家——记江苏建湖县一所船民子弟学校 [复制链接]

第3版()
专栏：

温暖如家
——记江苏建湖县一所船民子弟学校
去年暑假，船民子弟朱必余考上了大学。临行前，特地回到他先前的母校——水上二村学校告别。他深情地对老师说：“我八岁入学寄读，直到初中毕业，要不是老师们的一片心血，哪会有今天啊！”说着，他流下了激动的泪珠。
这所船民子弟学校，学生从小学一年级就可住校读书。每学期都有百十名寄读生，小的八、九岁，大的也不过十五、六岁。要使这些生活都不能完全自理的孩子，学习好，生活好，要费老师多少心血啊！这个学校的领导、教师和工人，日当老师夜当娘，把家庭的温暖、父母的慈爱倾注到孩子的身上，使孩子们健康的成长。
每个宿舍由两名教师担任生活辅导员。不论酷暑寒冬，辅导老师每天夜里都要几次到宿舍，挨个查铺，谁的被子蹬掉了，谁的帐门敞开了，他们都一一照料好。需要拉尿的，就按时喊醒。开饭了，一、二年级的小学生，都是老师、工人师傅一个个盛好，送到孩子手里。孩子们的衣服，老师们也时常帮助洗洗缝缝，哪个钮扣掉了，哪个衣服破了，只要见到，马上就给缝补好。
既要照应学生们的生活，又要担负比较繁重的教学任务，这对教师来说，够辛苦的了。但是，他们不计个人得失，不管报酬多少，工作起来兢兢业业，真象古诗中赞誉的蜡烛那样。担任一、二年级语文、算术课的陆正巧老师身体不好，两个孩子又小，家务压得她喘不过气，但她仍然在家里给一些学生补课。
学生王志霞得病，开学几个月未能上课。病愈后，家长送她到校，怕跟不上班，想留级。陆老师热情地说：“停学要耽误一年，孩子有读书要求，我帮助补补吧！”打这以后，她课后就把王志霞带到家里辅导。节假日也不例外。两个多月过去了，王志霞补上了拉下的课程。学期结束时，她成绩赶上了同班同学，升入了三年级。
几年来，陆正巧给6个这样的学生补习了功课。家长们感动地说：“把孩子交给你们，我们真是一百个放心！”
本报通讯员　李容洲
本报记者　颜世贵