华中工学院的“第二课堂”活动 [复制链接]

第3版()
专栏：学校生活

华中工学院的“第二课堂”活动
华中工学院普遍开展“第二课堂”活动，扩大了学生的知识面，培养了创造精神，陶冶了思想情感，深受学生欢迎。
这个学院开辟的“第二课堂”，指的是在教学计划、教学大纲之外，引导和组织学生开展各种有意义的课外活动。学校经常举办各种讲座和科学竞赛。本学期，院、系、年级、班级，请专家、教师或有特长的学生，举办了“生命的起源”、“治学之道”、“古典诗词欣赏”、“浅谈莎士比亚的戏剧创作”、“社会学”、“伦理学”、“模糊控制”等文理学科和工程技术知识讲座70多次，取得了良好的效果。学生反映说：“这些讲座使我们开阔了眼界，增长了见识，既有趣又有益。”学生科学竞赛今年也更加活跃，竞赛内容丰富多采。船舶系举行的一次百科知识竞赛，内容包括政治、史地、文学、天文、法律、心理学、行为科学、管理学等近40个科目。通过竞赛，促进了学生的课外学习。
学院的领导鼓励学生组织各种课外小组，开展课外学术活动。近两年来，全院学生陆续成立了160多个学术研究小组及政治、哲学、史地学习小组和音乐、美术、摄影小组。无线电系学生于1980年9月成立了无线电课外学习小组，结合所学的专业和课程开展活动。他们运用老师讲授的理论知识，参阅有关资料，设计和安装了遥控航模和导弹打卫星等电子玩具，还为师生修理了100多台计算器、电视机、收录机、收音机。通过这些活动，巩固和加深了他们的课堂知识，增长了才干，提高了分析问题和解决问题的能力。七七级许晓鸣等5位学生，于1980年3月成立课外学习小组，共同学习《数学分析》、《控制理论》、《相对论》等课程。通过深入钻研和探讨，提高了学习成绩，扩大了知识面，撰写了几篇论文，毕业时5人全部考上了研究生。
这个学院还要求专业教研室和任课教师加强对学生课外学术活动的指导，培养学生的创新精神。现在，这个学院的学生正在研究的课题有40多个，有关教研室派出30多名教师作指导。有些较早开展研究的课题，已取得了成果。机械一系杨尚斌等4名学生，在饶国定副教授的指导下，从1980年秋天开始，进行“爆炸式快速落刀装置及切削过程的动态观察”的研究，经过一年多的努力，取得了成果，为教学、科研提供了一种良好的实验手段，并撰写了学术论文。
为了让更多的学生有机会发表自己的学术见解，交流学术思想，开展学术讨论，这个学院的大多数系和许多班级都举行了学生学术报告会。5月下旬，院学生会举办了首次学生学术报告会。报告会收到各系学生的论文38篇，有3篇在会上宣读。80级学生张绮帆在会上宣读的论文《灰色系统初探》，有关方面的学者、教授给予较高的评价，认为它有独创性。学院还创办了《大学生学报》，每季度出版一期，现已出版两期，刊登了学生撰写的论文40篇。
陈天照