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第7版()
专栏：

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赵恺
道地的长白山纸：
看那纯朴的色彩，
看那坚韧的质地。
是山脚的红松造的？
是山腰的云杉造的？
是山顶的岳桦造的？
看到它，
我就想起“关东军”司令部前的传单，
想起“满洲国”警视厅后的标语。
长白山的纸，
透着长白山的骨气：
哪个叛徒敢用它自首？
哪个特务敢用它告密？
今天，
一本长白山纸装订的书册，
和一张《抗联军事地图》
亲密依偎在烈士纪念馆里，
而这座纪念馆，
又依偎在长白山的怀抱里。
这是一本什么书，
和《军事地图》结成了手足兄弟？
难道是一本《军人守则》？
难道是一本《战术讲义》？
难道是一本《行军日记》？
难道是一本《救亡歌曲》？
不是，不是，不是啊，
打开封面：
竟然是一本《简明大学英语》！
扉页上，
还有主人那气宇轩昂的墨迹——
“杨靖宇”。
杨靖宇？
是的，就是那每座山峰、每棵大树都爱戴的杨靖宇，
就是那每个日寇、每条汉奸都畏惧的杨靖宇；
就是那生长黄河岸边，
死在长白山下的杨靖宇呀：
黄河水是他的热血，
长白山是他的骨脊。
如今，
他的名字已经和高山连在一起，
已经和大河连在一起，
可是，历史只记下了他的《军事地图》，
却忽略了和他形影相随的《简明大学英语》。
该怎么发音呢：
比如“追求”？比如“信念”？比如“毅力”？
该怎么拼写：
比如“瞩望”？比如“继承”？比如“进击”？
学会了发音，
学会了拼写，
又该怎样学会记忆？
——一本《简明大学英语》，
伴随着腹中填着野草、树皮和棉絮的主人，
曾经和《抗联军事地图》一道，
攀登在四十年代的茫茫风雪里。
难道长白山的纸张
只能书写“流血”和“捐躯”？
不，它也书写“未来”，
它也书写“孕育”：
《英语》课本终于走过来了，
它走向清华园，走向未名湖，走向中关村，
走向飘扬着五星红旗的洲际火箭基地，
它走向欧罗巴，走向阿美利加，走向联合国大厦，
走向庄严肃穆的国际学术会议……
——而这一切，
不正是革命在山沟里哺育的希冀？
可是，
作为领受这本《简明大学英语》的后来人，
我们该如何回答：
什么是做人的“A、B、C”？