爱的诗篇——读《奇怪的客人》 [复制链接]

第8版()
专栏：书林漫步

爱的诗篇
——读《奇怪的客人》
吴思敬
翻开《奇怪的客人》，一股热浪扑面而来，一下子，我被一种爱深深攫住了——
头发斑白的老教授，经历数十年的坎坷，多少东西被舍弃了，唯独他的小学毕业证书一直珍藏在身边，包了一层又一层。
身背相机的美籍华人，对着一块黑色的石头，拍了一张又一张。原来这块石头上刻有“母校留念”四个字，是她的丈夫四十年前小学毕业时留给母校的纪念。……
在爱被当成教育领域的“人性论”而放逐了多年，在我尝尽了不许讲爱的苦果之后，读着这些让人动情的故事——发自心田的爱的诗篇，我的眼眶潮湿了。
人非木石，除去有躯体外，还有心灵、有意识、有六欲七情。列宁说：“没有‘人的感情’，就从来没有也不可能有人对于真理的追求”。（《列宁全集》第20卷第255页）列宁指的“人的感情”，首先集中表现为对祖国对人民的爱。有了这种爱，就会产生巨大的热情、无穷的力量、强烈的责任感和事业心，从而不畏艰难险阻、不惜赴汤蹈火，为了祖国的强盛，人民的幸福而献身。对于少年儿童来说，要培养爱祖国、爱人民的高尚情操，首先要从小做起、从小事做起。很难想象，一个对周围的人冷漠无情、不爱老师、不爱集体的人，长大后会爱祖国、爱人民。正是基于此点，我感到《奇怪的客人》中所写的故事，其意义并不仅仅在于教育学生尊师爱校，而在于让幼小的心田都播下爱的种子，今天懂得爱学校、爱老师，长大后就会爱祖国、爱人民、爱一切正义而进步的事业。
和一般的小说、故事不同，《奇怪的客人》写的都是发生在北京第一实验小学的真实的故事。取材于一所学校，并不影响这部作品的普遍意义。一滴水可以透视太阳，透过实验一小的老师同学的生活片断，可以看出我们社会中人与人之间的关系，何况这种报道式的故事给人最深的印象就是真实可信。书中所写的事情似乎就发生在我们周围，书中人物的思想行为是高尚的，但又并非高不可攀。正是在这些貌似平凡而实不平凡的人物身上，小读者能感到一种崇高的感情，在潜移默化中他们的感情将得以升华，心灵将得以美化。
这本书的另一个好处是：不是板着面孔教训人。作者很了解儿童心理，深知儿童文学不能靠说教，而要靠真挚的感情去与小朋友取得心灵的共鸣。