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第三部分 做好为生产和消费服务的各项工作 第十五章 发展教育科学文化事业 促进社会主义经济建设 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1983-05-25
第5版()
专栏:社会主义经济建设常识读本

第三部分 做好为生产和消费服务的各项工作
第十五章 发展教育科学文化事业 促进社会主义经济建设
第二节 科学是一般社会生产力(下)
加强科学研究和科学普及工作
科学成果从来不是从天上掉下来的,而是人们经过艰苦劳动研究、实验、应用总结出来的。因此,要真正发挥科学对社会主义经济发展的作用,就必须采取具体措施,加强科学研究工作和科学普及工作。
要加强科学研究工作,首先就要加强对科学的领导,把科学发展纳入国家经济和社会发展战略计划之中,制定正确的科技政策,根据国民经济和社会发展需要,确定科学技术发展方向和研究课题。一个对国民经济的发展具有重大意义的科研项目,涉及的方面往往很多,工作量往往很大,难度也往往很高,而要求拿出成果的时间又往往比较紧迫,因此,最好的办法就是组织各方面的力量攻关。其次,要全面地落实知识分子政策,关心他们的政治进步、工作安排和业务进修,解决他们生活上的困难,保证他们高度集中精力从事艰苦的科学研究工作。第三,要建立健全科学研究机构体系。凡是社会主义经济发展中所需要揭示的经济的、社会的和人们思维活动的规律的研究,都要建立完整的研究机构,并要保证这些机构的相对稳定性,不要朝立夕撤。第四,要做好科技成果的推广和转移工作,使知识形态的生产力真正转化为直接的生产力。这就要制定采用科研成果的计划、制定鼓励采用新的科技成果、发展新产品的政策,并通过立法形式保护我国自己的科研成果的推广和转移。
要迅速发展科学,除了加强科学研究工作外,还要加强科学的普及工作,使广大劳动者的科学技术水平不断提高。只有这样,才能提高他们运用科研新成果的能力,并且在此基础上创造出新的科研成果。科学发展史表明,科学的普及和提高是辩证的统一。当一种新的科学发明问世后,只有经过普及才会为全社会创造出新的更多的物质财富,也只有经过普及才能有新的提高,使科学技术不停顿地发展。
要加强科学普及工作,首先要加强以科技为内容的教育或训练,用科学研究取得的成果充实教材,充实教学内容。科学技术的普及和提高,离不开教育的普及和提高。比如电子计算机在现代化大生产中的应用越来越广,对生产的发展所起的作用越来越大。如果没有电子计算机教育的普及和提高,不用电子科学武装人的头脑,电子计算机既不会产生,也不会应用推广。所以,要广泛地把科学技术运用于生产实际,就要通过教育培养制造、操纵和使用的劳动者。其次,要普遍地建立科学技术推广机构,形成一个科学技术推广网。如建立各级科学技术推广协会、科技交流站、科普协会,出版科普读物,运用多种形式组织科普讲座。第三,建立科研生产联合体。科研生产联合体是一种科学、技术、生产、教学有机结合,促进科研成果物化的一种经济组织管理形式。在联合体中,科学工作者、技术人员和工人密切合作,把研究新产品、新技术、新工艺的开发、技术咨询和技术培训、产品的生产和销售直接结合到一起,使科学研究的方向明确,使生产单位积极运用科研新成果。
科学研究的现代化
科学技术现代化,不仅是我国要实现的现代化目标之一,而且是实现工业、农业、国防现代化的关键。因此,要用现代科学技术武装整个国民经济各个部门,必须特别重视科学研究的现代化。科学研究现代化,就自然科学来说,就是要研究和掌握当代先进的科学技术成果,在一些主要科技领域有重大发明,掌握最新的自然科学理论,对一些主要科学的理论研究有重大的创见。目前,属于科学研究应用的课题很多,需要投入更多的人力、物力来加强这些方面的研究。我们不仅要认识世界而且要改造世界,要在已掌握的客观科学事实和客观规律性的认识的基础上,找到有效的途径,采取适当的行动,来达到建设社会主义的目的。当然,我们也不能轻视基础科学的研究。虽然有时基础科学研究的最初成果在当时没有发生多大的作用,但是,当生产力发展到一定程度的时候,它就会对实际生活发生巨大的作用。这是历史所屡次证明了的。要实现科学研究的现代化,还要有最先进的科学实验设备、现代化的科学设施以及大型的实验基地。
为实现科学研究现代化,我们就要对世界和中国科学发展现状有一个透彻的调查研究,对我国的自然资源、人力资源和其他资源有一个切实可行的研究分析,然后确定我们科研的主攻方向、科技人员的培养规划,建立科技人员的考核、晋升等制度,加强国际间的科学研究的合作和交流。同时,还必须努力实现实验手段和情报、图书工作的现代化。对社会科学研究来说,应能对当代人类社会发展中的现实问题作出马克思主义的分析,特别是对我国的经济建设,总结出符合实际的客观经济规律,用以指导人们的行动。过去三十年中,由于对经济科学和管理科学重视不够,我们吃亏很大。十一届三中全会后,对这个问题有了比以往高得多的认识,对经济科学中的许多重要问题进行了研究和讨论,改变了过去除了政治经济学和若干门部门经济学外许多学科无人问津的状况,初步建立了若干具有独创性的学科。
在科学研究工作和科学普及工作中对马克思主义的研究具有最突出的地位。我们既需要对马克思主义作系统的研究,也要对马克思主义的三个来源和三个组成部分作系统的研究,更要把现实问题上升到马克思主义理论上来予以说明。
本章执笔:薛经(原载《经济学周报》第45期)(四十七)
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