梁淑芬提出开发智力两点建议 挖掘潜力多办二三年制高等学校 坚持两条腿走路普及中小学教育 [复制链接]

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梁淑芬提出开发智力两点建议
挖掘潜力多办二三年制高等学校 坚持两条腿走路普及中小学教育
据新华社北京6月14日电　（记者徐光耀、李光茹）人大代表、湖北省副省长梁淑芬向本社记者谈到要重视智力开发的时候提出，发展高等教育要挖掘潜力，多办各种学制较短的专门性高等学校；发展中小学教育要坚持两条腿走路的方针，这样来加速发展我国教育事业，适应四化建设的需要。
四十九岁的女代表梁淑芬原是华中工学院船舶工程系副教授，今年初当选为湖北省副省长。她表示完全同意政府工作报告中关于应当重视智力开发，把发展教育放在十分重要地位的意见。她说，正如赵紫阳总理指出的，开发智力确实是振兴经济的必要前提。但是，在目前国家财政还有困难的情况下，发展教育事业要少花钱，多办事，讲求经济效益。她说，发展高等教育潜力很大。现在，高等院校教学工作量不足、实验室利用率不高的情况很普遍。教育部规定的师生比例为1∶6，按这一规定，各高等学校还可以扩大招收现在校生人数的三分之一左右。目前的问题是，扩大招生后学生宿舍紧缺。如能争取一些大型企业、事业单位在大学周围建造公寓，以低廉的费用供大学生住宿，或采取学生走读等办法，扩大招生就可以实现。扩大招生后，实验室全天开放，教室上、下午开课，教师增加工作量（适当给教师以补助），这样就能较好地满足四化建设对人才的需要。
梁淑芬还谈到，加快发展高等教育除了挖掘现有学校的潜力外，还应多办各种二、三年制的专科性高等学校。我国大学生数量不足，人才中高、中、初级人员比例失调。国民经济各部门很需要二、三年制高等学校毕业的人员。目前由于人才比例失调，一方面高级人才不足，另一方面又让一些高级人才去做可以由中、初级人员去做的事，造成人才使用上的浪费。
她说，二、三年制的高等学校还可以由地方来办。当地需要什么专业的人才就办什么专业的学校，教师可由大专院校的教师兼；实验室可以集中使用，或建立实验中心供各类学校——业余大学、电视大学、职工大学等共同使用。二、三年制大学的优秀生可以报考正规大学的高年级，插班学习。
她建议坚持两条腿走路的方针来普及中小学教育。她说，普及中小学教育不能只靠国家。要依靠社会力量来办学，依靠一些大型厂矿企业来办学。集资办学是一个方向，但要防止不做过细的工作，把钱摊派到一些小单位，甚至摊派到群众个人头上的做法。同时，要用正确的方法开展勤工俭学，这对推动中小学教育、提高中小学教学质量，以至改革中等教育的结构，都有重要意义。