一个风气正作风硬的领导班子——记参加引滦施工的铁道兵某团党委 [复制链接]

第5版()
专栏：

一个风气正作风硬的领导班子
——记参加引滦施工的铁道兵某团党委
铁道兵某团党委在执行引滦入津开凿隧洞的艰巨任务中，振奋革命精神，带领指战员打了一个硬仗。这个团开凿的引水隧洞的长度约占整个隧洞长度的四分之一，而兵力却只占开凿隧洞全部兵力的八分之一。
国务院领导同志表扬这个团“能征善战”。上级给这个团记集体二等功。该团党委8名常委中有2人立二等功，6人立三等功。
党委风气正　上下拧成一股绳
这个团是在进入引滦工地前不久由四个单位合编而成的，有一半干部面临转业问题，人心较散。为了能胜任艰巨的工作，团党委作出决议，要求党委“一班人”心往一处想，劲往一处使，把这盘散沙变成干四化的铁榔头。党委研究配备干部时，一位原来和党委书记孔庆云在一个单位工作的党委成员会上不表态，却在私下搞小圈子。孔庆云知道后对那位同志作了严厉批评。事后，孔庆云又把这个情况告诉副书记解少文。果然，原来和解少文一个单位的一些人也找解少文做工作，解少文照样对那种违背原则的行为狠加批评。党委成员通气时，他俩把这个情况摆了出来，其他同志都从中受到教育，引以为戒，以后再未发生在背后搞小圈子的现象。
团党委认为，党委成员一定要做端正党风的带头人。党委发现有位同志公私不分，让公家请的木工师傅为个人做了几件家具，就责令有关同志在党委会上检查，并按工时付款。随后，党委领导同志又在全团干部会上表扬这位同志知错改错的态度。党委经常开展批评和自我批评，使一些微不足道的不正之风也及时得到纠正。党风正，腰杆硬，办事公道，就能把大伙的心融在一块，说话就有号召力。广大指战员见党委成员一条心，也都自觉丢掉患得患失的杂念，心想四化大业，甩开膀子为引滦工程奋战。
把群众的智慧化为领导的决策
开山凿隧，既有艰巨性，又有危险性。要在同等时间内比别人多出活，要靠干劲，还要靠科学。为此，团党委成员经常到第一线倾听群众的意见和呼声。施工期间，有个水利专家到这个团的洞子里一看，发现他们的进度遥遥领先，欣喜地竖起两个指头，说：你们搞得这样快，除干劲之外，有两条，一是掘进和衬砌一道进行，二是钻眼与出渣同时并举。专家说的这两条都是领导和群众智慧的结晶。
开工初期，党委副书记解少文考虑到全团担负开凿的隧洞较长，任务又急，就提出了在三座支洞与正洞交会的上方开三口竖井的设想，为进料灌注隧洞另辟通道。但是打竖井难度大，不易保障安全，而且在施工方案中没有这一项。为了统一认识，党委专门召开会议，听取工程技术人员和施工连队的意见，终于以充分的理由，取得上级的同意，打成了三口竖井，施工效率提高了一倍。引滦工程指挥和前去参观取经的人都称赞这是一着妙棋。
为了实现指挥部提出的争取提前两年通水的规划，团党委分析了各种情况后断定：要大幅度提高速度，最有潜力的是解决出渣和钻炮眼不能同时进行的矛盾，党委把这个课题交给全团指战员，发动大家献计献策。在集中群众的合理化建议的基础上，党委派一位党委成员和作训股长去现场试验，一个星期就探索出“吊梁平台”的方法。风钻手站在平台上打炮眼，平台下面照样出渣，工效提高三分之一。这项成果很快被推广到整个隧洞的各个作业面上。
这个团在引滦施工中推广了大小技术革新五十余项，都凝聚着群众的智慧。干部、战士感到团党委关于加速施工的每一项决策都符合自己的心愿，干起来痛快。
带头实干指挥有素
这个团党委的成员，过去有过这样的体会：党委的决议虽然正确，但是下级有时并不热心执行，原因就是党委成员只用决议要求和约束别人，自己没有发挥模范作用。在艰巨的引滦施工中，这个团的党委成员始终是拚搏在前的“龙头”。党委每发出一项加速施工的指令，党委成员总是分头到第一线去带头执行，认真落实。党委常委、副团长雷大成、刘以升，参谋长杨世华每人蹲在一个洞口当了“口长”，每个洞口一天24小时都有团领导在现场。党委书记孔庆云白天黑夜“泡”在洞子里，边干边进行指挥。他在施工中受伤住进医院后，还惦记着工地，常常跑进洞去了解施工情况。党委副书记、团长解少文天天坚持下洞，又打风枪又推车，和战士们一起干重活累活。一次，他连续14天发高烧达38度，也不肯离开现场。两年来，党委常委都放弃了休假，一心扑在工地上，和战士们一样泥里滚、水里爬。战士们一个工班干六小时，他们一干就是十几个小时。有的战士说：“领导的年龄比我们大，还这样拚命干，我们要是不卖劲，至少是没有良心。”
团党委成员改变了一般化的领导作风，经常深入第一线，对每一项决议都扎扎实实地一抓到底，不见成效不撒手。开始，一些战士对新技术不习惯，不愿用。团领导发现后就盯在现场，让技术人员负责传授技术，解决关键性问题，直到战士乐于使用为止。党委成员在现场办公，既没有“呈阅件”，更不兴画圈那一套，减少了层次周转，发现问题就地解决，从而赢得了时间，使团党委充分发挥了战斗指挥部的作用。
本报记者　罗同松　易俭如
本报通讯员　马运生