要特别重视师范教育 [复制链接]

第3版()
专栏：

要特别重视师范教育
本报评论员
抓教育，办学校，需要解决办学资金、校舍、教材和师资等问题。但是，第一位的问题是师资问题。国务院副总理万里在全国普通教育工作会议上的讲话中指出，搞教育要有人才、教材、钱财，首先是人才。这里的人才就是指合格的教师。如果没有合格的教师，即使有了办学经费，有了校舍，有了好的教材，也教不出合格的学生。相反，如果教师是合格的，水平较高，就是教学设备差点，教材不够理想，也可以通过自己的主观努力教出水平较高的学生。实际生活中我们经常可以看到这样的事例，即学校的校舍、设备、教材都一样，由于教师的水平高低不同，教出来的学生水平就大不一样。所以，我们在解决发展教育的各种问题时，应当把解决师资问题放到第一位。
培养合格的师资，就要重视抓好师范教育。师范教育是整个教育事业的工作母机。师范院校的建设是教育战线的基本建设。现在有的地方不重视师范教育，这种状况必须改变。应当看到，我们如果不把师范教育抓好，培养出足够的合格的教师，即使是小学生的入学率增加了，中学生也增加了，但学生质量提不高，达不到要求，还是不能很好地完成教育的任务。师范教育抓不好，势必降低教育质量，危及整个教育事业。
作一名教师，必须德才兼备，为人师表。教师要有良好的道德风尚，懂教育理论，有好的教学方法，忠诚于党的教育事业。现在有相当一部分教师达不到这个要求，不合格。这是个很大的问题。我们一方面要千方百计地加强师范院校的建设，下决心加快培养一大批新的合格的中小学师资，同时要加强教育学院和教师进修学校的建设，抓好现有中小学教师队伍的培训和提高工作。我们第一步的目标，是使所有小学教师都达到中等师范毕业的水平，初中教师都达到师范专科毕业水平，高中教师都达到大学本科毕业水平。当然，这不是在二三年内就能实现的，但是，只要大家坚持不懈地努力，在不太长的时间内实现这个目标，是可以做到的。