正确处理贯彻干部“四化”方针中的五个关系 [复制链接]

第4版()
专栏：

正确处理贯彻干部“四化”方针中的五个关系
陈俊生
逐步实现干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化的要求，这是新时期党的组织路线的核心，是组织战线当前和今后一个时期的首要任务。干部“四化”方针是一个整体，我们必须正确理解，全面贯彻。
要全面贯彻好这个方针，在革命化的前提下，我认为特别要注意处理好以下五个关系：
一是文凭和水平的关系。文凭是一个人学到了一定知识的凭证，一般情况下，文凭和水平是一致的，有文凭的人绝大多数是有水平的。但是也确有有文凭而无相应水平者。同时，也有些人没文凭而确有水平。因此，不能把文凭与水平完全等同起来。党中央的指导思想很明确，选拔干部，配备领导班子注重文化程度，是着眼于干部的真才实学，决不是仅看文凭，不看水平。一般地说，经过大专院校系统训练后，取得文凭，又经过一定年限实践锻炼的干部，是有真本事的人；有一些虽未经过学校系统训练，但在实践中刻苦自学，掌握了系统的专业知识的干部，也是有真本事的人。这两种人，只要在德的方面符合条件，都应予以重用。这里应当指出两点：一是那些没有文凭的同志应当刻苦自学，自强不息，努力争取成为某一方面有真才实学的人。千万不可自暴自弃，更不应怨天尤人。二是有文凭的同志千万不要以为有了文凭就可以不要继续努力学习了。现在知识老化和知识更新的周期大幅度缩短。现代科学技术的发展，有两个突出的特点：既高度分化，又高度综合。有人统计，仅现代自然科学和技术科学就已分化为2，400多个学科。现代科学技术的高度分化和高度综合，引起了人类知识总量的大膨胀和个体知识的加速陈旧。因此，即使是知识面很广、专业造诣很深的人，也不能停留在现有的水平上，要不断学习，不断前进，不断提高自己的知识水平。
二是文化知识与实践经验的关系。经验与知识是有联系的，但二者不能互相代替。有知识学经验快，有知识再有经验就如虎添翼。经验是实践中长期的知识积累，是很宝贵的。但经验毕竟是感性的东西。有了经验再学到了知识，就会使经验升华、提高，达到理性的高度，在头脑中成为规律性的反映。邓小平同志说：只靠坚持社会主义道路，没有真才实学，还是不能实现四个现代化。无论在什么岗位上，都要有一定的专业知识，没有的要学，有的要继续学，实在不能学、不愿学的要调整。因此，有实践经验的同志千万不可满足现状，不可以此作为资本而不努力奋发学习文化知识。同样地，有了相当文化知识的同志又决不可轻视实践经验，而要自觉地、积极地、主动地参加实践，向实践学习，积累实践经验。组织部门对缺乏实践经验的大学生和在上层机关工作的同志，有计划地选派到基层去任职锻炼，这是完全必要的。
三是知识结构和专业配套的关系。从我们黑龙江省来看，有三种情况，一是选拔了年轻干部，但文化程度不高，缺乏专业知识（这是开始阶段）。二是注意了年轻化、知识化，但专业对口考虑得不够，把“内行”变成了“外行”。三是不仅考虑到年龄结构、知识结构，同时也注意了合理的工作结构、专业对口、班子配套，这样的领导班子，“四化”程度就比较高。现在值得特别注意的是，要重视领导班子的专业配套。配备领导班子不能脱离工作需要，缺担负什么工作的专业人才就定向选什么样的人才，尽可能使每个成员都成为所分管业务的内行。选拔专业干部担任党政领导职务，应注意他们的组织管理才能，或者在领导才能方面有发展前途的。对于那些虽有专业知识，但不善于或不愿意做党政领导工作，或者本人的专业已有一定造诣，留在专业岗位贡献更大的，不宜选进党政领导班子，以免把内行变成外行，造成新的人才浪费。因此，贯彻“四化”方针，配备领导班子必须全面考虑到年龄结构、合理的知识结构、专业配套的工作结构。一个班子里要有不同角色的搭配，有能掌舵的，有能指挥的，有能出谋划策的，有能按照分工需要独挡一面的，这样才能形成一个工作效能比较高的领导班子。
四是民意测验与组织考核的关系。民意测验，是干部工作贯彻群众路线的新形式，是一个突破，它能反映群众意向，要坚持下去。但是，民意测验有的时候也不一定都能反映一个干部的真实情况。如有的干部敢说敢管，可能得罪了一些人，拥护的人可能就少；有些人不了解情况，只听传闻，也不能反映本意；如果有人搞小动作，搞不正之风，就更难以反映真实情况了。因此，民意测验只能供领导参考，不能作为唯一依据。组织部门经常的、大量的工作要放在对干部的经常性的考核上。怎样搞好对干部的考核？重要的一条是不要带框子。由于带框子，就要按框子收集材料，因此，这就不能反映真实情况。还有一条是接触什么人的问题。现在看，上级派人下去考核某个干部，有两种人反映情况最积极：一种是拥护他的人，唯恐他选不上；一种是反对他的人，唯恐他选上。这后一种人有时更积极一些。而反对的人中有的人是反得对的，出于公心，有的则反得不对，出于私人成见。因此考核干部的时候千万不要只听少数人的意见，而要听大多数人的意见。如果考核工作发生了片面性，比不考核害处更大。
五是选拔中青年干部与发挥所有干部积极性的关系。我们现在干部工作重点是选拔培养中青年干部，但是，也要注意调动其他干部的积极性。有一部分五十岁以上、六十岁以下的干部，政治素质好，有组织领导能力，工作又确属急需，正常提拔还是需要的。现在人们常说“五十打蔫”，我认为不能这样笼统地说。现在顶岗位做工作的人多数是五十多岁的。其中大多数人是积极工作的，努力完成党交给的任务。个别确实“打蔫”了的同志，必须加强教育。对于那种由于考虑个人得失而贻误工作的，要给予批评，不能姑息迁就。对那些工作能力强，文化水平较低而又年纪较轻的干部，可以送他们去学习，补上文化课。我们还要特别注意对退居二、三线的老同志的安排。对身体尚好还能做些力所能及工作的老同志，要给他们创造条件，使其继续发挥作用。总之，调动各方面干部的积极性，为四化建设出力献策，这应当成为组织工作的出发点和落脚点。