邓力群在《人民教育》发表的文章提出 搞好师范教育是发展普通教育第一位的工作 [复制链接]

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专栏：

邓力群在《人民教育》发表的文章提出
搞好师范教育是发展普通教育第一位的工作
本报讯　今年第11期《人民教育》杂志刊登了中共中央书记处书记、中宣部部长邓力群题为《搞好师范教育是发展普通教育第一位的工作》的文章。
邓力群在文章中说，最近，到内蒙古、宁夏、甘肃、青海、陕西等地了解一下普通教育方面的情况，感到问题非常突出。我们希望1990年全国基本上普及小学教育，或者说大多数地区普及小学教育。从刚才说的这几个省
（区）看来，问题还比较大。按全国的说法是，小学3、6、9，即入学率90％，巩固率60％，合格率30％，就是说入学儿童100个人里头到毕业时真正合格的，只有30个人。西北几个省三率更低，学龄儿童入学率大概是80％，巩固率50％，合格率20％。牧区的普及率根本说不上。造成这种状况的原因很多，其中一个最重要的原因，就是师资水平低。
邓力群强调指出，为了实现普及小学教育，我们要争取用若干年的时间，准备好充分的师资，合格的师资。并且要从目前师资的实际情况出发，积极做好小学教育的普及工作，而不是盲目地追求普及的数量。勉强动员学龄儿童都来上学，不是不可以做到的。但来了以后，老师不合格，入学率也很难巩固下来，即使勉强学下来，也达不到教育的目的。
邓力群接着说，所以，如果不注意解决师资不合格的问题，虽然一时升学率、巩固率上去了，过一个时候，还得退回来，还得垮下去。要有长远观念，这几年抓紧时间，腾出财力物力，把师范教育搞好。今后大学本科生，经过毕业考试合格才能够当高中教员，专科的考试合格以后才能够当初中教员，中师考试合格以后才能取得小学教员的合格证。新的不断补充，现有的任教老师也要有计划地不断培养提高，用几年的时间，打充裕一点，1990年以前着重点放在把师范教育搞好。
邓力群认为，如果1990年以前我们把师资培训合格了，那么改善和发展小学教育，以至于在这个基础上改善初中教育，同时进行中等教育的结构改革，发展各种各类的职业学校，我们的步子就走稳当了，普通教育事业就能更好地适应整个经济建设的发展。