发挥专业学会之长　满足中学教师之需 中国地理学会中国化学会积极帮助中学教师更新知识 [复制链接]

第3版()
专栏：

发挥专业学会之长　满足中学教师之需
中国地理学会中国化学会积极帮助中学教师更新知识
本报讯　记者张敏求报道：专业学会拥有各种专家、学者，最了解国内外学术动向。中国地理学会利用这些有利条件，帮助中学教师更新知识。
自1980年开始，中国地理学会连续利用每年暑假，举办了4期中学地理教师短训班，来自全国各地的400多名教师参加了培训。有30多年教龄的西安市五中地理教师田雄相被评为市劳动模范后，立即致信感谢中国地理学会说，是短训班使他耳目一新。参加过短训班的许多教师，都象田雄相一样，感到收获非常之大，肚子里有了新“货”。
中学地理教师培训班采取理论联系实际的方法，先听学术报告和讲座，再利用一半时间进行野外考察。学员们不但深入了解了考察地区的地理特点，还对国内外地理各分支学科的进展及一些新学科和新技术的应用有了初步的接触。短训班还请地理教育的专家，结合中学地理教材中的难点进行讲解。整个培训活动，成了广大地理教师切磋学术、交流经验的大课堂。
中国地理学会办了几期培训班后，越来越感到这项工作重要。尽管学会专职干部少，经费又较紧张，组织这类活动困难不少，但他们有一股热情和干劲，决心尽一切力量继续做好这项工作。为响应中央开发大西北的号召，他们准备组织教师利用暑假到西北地区学习考察。
又讯　中国化学会主动积极地用现代化学知识武装中学化学教师。该会于1977年、1981年举办了化学教育讨论会，1983年5月组织了有600多人参加的中学化学教育学习班，请大学教师做专题学术报告，介绍化学这门学科的新发展，同时邀请成绩突出的中学教师介绍教学经验。许多教师十分赞赏这种做法，认为这对中学化学教学会起重大影响。为了满足边远地区教师更新知识的迫切要求，化学会在1984年将到云南、贵州，1985年到宁夏、青海举办学习班。