巴基斯坦的开放大学本报记者史宗星 [复制链接]

第3版()
专栏：巴基斯坦通讯

巴基斯坦的开放大学
本报记者 史宗星
“……我们办这样一所大学，是要把人们急需的文化科学知识送到各家各户，使那些不能离开家庭和工作岗位的人同样得到受教育的机会。”阿尔拉纳先生就伊克巴尔开放大学的办校宗旨向记者作了这样的概括。阿尔拉纳是这所大学的副校长，校长由巴基斯坦总统齐亚·哈克将军兼任。
巴基斯坦的伊克巴尔开放大学座落在伊斯兰堡西南区。它既没有高大宏伟的教学楼，也不见熙熙攘攘的学生，只有几座乳白色小楼掩映在葱绿的树丛中。然而，它却是巴基斯坦拥有学生最多的大学。据统计，它每年入学的学生有4万多人，其中有政府官员、公司职员和城镇无职业者，也有偏僻乡村的农民和常年不出家门的妇女。这所“没有围墙的大学”创办于1974年，象世界上同类型大学一样，为了使社会上更多的人得到科学文化知识，它的基本教学方法是函授课本加上广播或电视辅导节目。现在开设65门课程，制作了789个广播教学节目和160个电视教学节目，已发行近百万册教科书。为保证学生的学习质量，它还在全国建立了10个地区教学办公室和200多个辅导中心，拥有1，000多名兼职辅导教师，形成了一个比较严密、有效的教学系统。它的办学方针具有巴基斯坦明显的特征。在65门课程中，95％以上属于教师培训、职业教育和普通教育。
由于巴基斯坦儿童入学率低，缺乏合格的小学教师，该大学吸收了一批未经过正规训练的在职教师和从未登过讲台但志愿从事教育工作的人，对他们系统地灌输各种文化知识，讲授基本的教学方法，从而使他们达到合格教师的水平。到目前为止，已有7万多人接受了这项训练。如今，他们正活跃在城乡小学的讲台上。
巴基斯坦的开放大学同时为城镇和农村开设了一些实用的职业课程。譬如为农村开设的就有“蔬菜种植”、“植物保护”、“土壤改良”、“家禽饲养”和“拖拉机维修”等项目。过去3年，已有1．3万农民参加了学习。这些课程每年一期，每期三、四个月。教学内容与农村大体一致，学了能马上应用。课本均用乌尔都文编写，通俗易懂，附有大量图解，加上生动的无线电广播和形象的电视辅导，能收到较好的效果。
1981年，该大学按照哈克总统的指示，为广大妇女开设了“家庭经济和妇女学习”教学节目。其中《儿童保健和发育》、《食物和营养》等课，受到家庭妇女们的欢迎，参加学习的人不断增加。目前，妇女学员已占全校学生总数的20％。记者在大学电视节目制作室里观看了《食物和营养》课中的一节录像。讲课以生动、自然的问答方式进行，不时穿插图解和实际操作表演，看后使人产生浓厚的兴趣。
广泛征求社会各界对办学的建议，是伊克巴尔开放大学的传统。它的各门课程，都是根据社会上的建议或由大学“课程委员会”向社会作深入调查后开设的。教材编写、广播和电视讲课，也多由校外经验丰富的人主持或参加。教材编好后，先在部分学生中抽样测验，检查教材的深浅和适应性，经反复修改后才交给出版社出版。全校50多个课程委员会和教学组有一个共同的目标——把开放大学办得更适应于经济发展和社会进步的需要。（附图片）
伊克巴尔开放大学的工人正为各地学生邮寄教材。史宗星摄