究竟缺什么？ [复制链接]

第3版()
专栏：编余

究竟缺什么？
北京市英语教师奇缺，反映了当前教育工作中相当普遍地存在的一个问题：不少学生不愿读师范；一些师范生不愿当教师；当了教师的准备改行。问题的症结是清楚的：我们并不缺能胜任英语教学的人才，也不缺有培养前途的师范生，缺的只是能吸引人才、稳住师资队伍的有力措施。
每个家长都希望自己的孩子进一所好学校，遇上一位好老师。现在，有的家长却又不让自己的子女考师范，或千方百计把已经当了教师的子女调离学校。这种矛盾的现象值得引起社会各界的关注。一方面，要进一步肃清“左”的残余和流毒，在全社会造成一种尊敬教师、当教师光荣的风气；另一方面，要依靠得力的政策措施和强有力的思想教育。有了得力的政策措施，就能吸引优秀学生进师范，吸引优秀师范生到中小学，使我们的师资队伍有源头活水，从而不断壮大，不断提高。
·叶伴·