教育工作如何迎接新技术革命的挑战？ [复制链接]

第3版()
专栏：

教育工作如何迎接新技术革命的挑战？
教育部长何东昌在高校应用软件学术交流与规划会议上说：教育要进行多方面的改革
本报讯　记者毕全忠报道：教育部长何东昌说：为了迎接世界性的新的技术革命，教育要面向现代化，面向世界，面向未来，要进行多方面的改革。他是3月19日在教育部直属高校应用软件学术交流与规划会议和科研处长会议结束时讲这番话的。
何东昌向出席这两个会议的代表们讲话时说，邓小平同志去年提出的“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”，非常重要，是我国教育发展的一个方针，对我们培养人才无论是红的方面还是专的方面，都提出了更高的要求，使我们看得更开阔，更深远。他说，新的技术革命的最根本的问题是人才问题，要做到“三个面向”，培养出有坚定的马克思主义信仰，道德品质好，又有渊博的知识，有创新能力的一大批人才，要提高人才的素质，必然涉及到教育的改革，尤其是高等教育的改革。改革是多方面的，包括管理的改革，教学的改革，人事制度的改革，后勤的改革以及科研方面某些体制的改革等。核心问题是把学校管理队伍、教师队伍、思想政治工作队伍和后勤队伍的积极性充分发挥出来。谈到管理改革时，何东昌说，上海交大的经验值得很好地学习和借鉴。改革允许失败，但对具体做法的推广要慎重。
为了做到“三个面向”，培养高质量的人才，出高质量的成果迎接新的技术革命，何东昌特别强调提高教师队伍的水平。他指出，教师队伍的知识应处在不断发展、更新的动态之中，才能培养出不仅能接受新知识，而且能创造新知识的人。要做到这一点，就必须实现邓小平同志1977年指出的：要把重点学校办成教育中心和科研中心。