发挥知识优势　讲求综合效益 沈阳建立大学生社会实践基地 在为中小企业和“两户”服务中受教育长才干 [复制链接]

第3版()
专栏：

发挥知识优势　讲求综合效益
沈阳建立大学生社会实践基地
在为中小企业和“两户”服务中受教育长才干
本报讯　通讯员齐法之、记者杨良化报道：沈阳市三万一千余名大专院校学生，结合自己的专业，同有关企事业单位和农村“两户”定点联系，长期挂钩，建立起三百一十五个社会实践基地，广泛开展各种形式的科技文化服务活动，取得了“受教育、起作用、长才干、做贡献”的综合效益。
沈阳市大专院校前几年在开展社会实践活动中，往往组织学生扫大街、去火车站服务等，把他们单纯当成劳动力和受教育对象，学生兴趣不高，社会效益也不显著。从去年开始，共青团沈阳市委组织各院校在这些单位建立了比较稳定的活动基地，使大学生的社会实践活动经常化、制度化，活动内容越来越丰富，同时也收到了明显的效益。
——进行科技攻关和咨询，为中小企业排忧解难。各院校针对沈阳市中小企业缺乏技术力量的状况，引导学生根据自己的研究方向、知识基础和兴趣爱好，承担基地的科研攻关任务。沈阳化工学院大学生在市钙塑材料厂建立实践基地后，完成了“塑料扶手挤出模具设计”等四个科研项目，使这个厂迅速扭转了长期亏损的局面。
3月中旬，团市委还举办了“大学生科技文化服务大会”。全市一百多个中小企业提出近三百项技术难题，张榜公布，四百多名大学生争先恐后揭榜。学生们与企业共签订解决技术难题、翻译外文资料等服务合同二百八十七项，目前已基本完成一百零九项。最近沈阳农学院的学生还为农村部分青年“两户”承担了“水稻高产栽培”等服务项目，并且开展了送科技资料下乡的活动。
——创办业余学校和文化补习班，为社会培养人才。全市各大专院校共办起各种业余学校和补习班一百多个，有五百多名学生利用课余时间任教，培养了六千多人。
——开展社会调查，通过演讲、交友等活动为青少年的健康成长做贡献，既帮助了后进青年，自己也从中受到教育。