全国建立五个党性党风党纪教育实验区 中纪委一位负责同志指出：建立党性党风党纪教育实验区是抓好党风的好形式 [复制链接]

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全国建立五个党性党风党纪教育实验区
中纪委一位负责同志指出：建立党性党风党纪教育实验区是抓好党风的好形式
本报讯　新华社记者黄智敏、本报记者武培真报道，“实践经验证明，建立党性党风党纪教育实验区，是抓好党风的一种好形式。”这是中共中央纪律检查委员会一位负责同志在接受记者采访时强调指出的。
这位负责同志说，“实验区”就是进行党性党风党纪教育的试点。“实验区”由中纪委和所在地的省市区党委共同领导，直接布置工作，下达任务。到目前，在全国已建立了河北省栾城县、黑龙江省海伦县、宁夏回族自治区固原县、广东省海丰县、北京市东城区等五个“实验区”。
他说，党的十二大决定五年争取党风根本好转，今年是第二年了。建立“实验区”的目的，是使党性党风党纪教育不流于空泛。党的十二届二中全会确定的党风好转的五条标准如何具体化？具体怎么做？“实验区”就是协助基层党支部、基层党委、县委，寻找这个“答案”。现在，各“实验区”摸索出来的一条基本经验，就是端正党风，一定要抓到实处，体现在解决实际问题之中。
他说，各“实验区”的经验表明，把党性党风党纪教育同解决实际工作中的主要矛盾结合起来，是促进党风好转的有效方法。河北省栾城县“实验区”工作组进驻柳林屯公社的三个大队后，首先接触到的是农民迫切要求清理大队财务，减轻农民过重的负担。“实验区”工作组经过深入调查，主动地、迅速地帮助农民解决了这个迫切需要解决的问题，群众切身感受到党风好转了，积极性一下子就调动起来了。接着，这三个大队又开展了评选“爱国团结守法文明户”的活动，社会风气也开始好起来了。今年，他们的生产活动也有显著进展。
他说，北京市东城区群众反映最强烈的是“房子”问题。这个“实验区”就从“房子”问题抓起，不仅在朝阳门房管所端正党风，效果很好，而且在全市七十多个房管所也产生了良好的影响。黑龙江省海伦县“实验区”是从整顿三类支部的工作抓起的。那里，个别干部打着共产党员的“牌子”干坏事，老百姓深受其苦。“实验区”工作组深入下去，整顿组织，清理坏人，调整领导班子，问题很快得到了解决。矛盾尖锐的，揭开它，及时加以解决，也是个经验。“实验区”的实践说明，抓党风，一定要抓教育。抓教育必须把马列主义理论同实际相结合；党的指导思想同群众相结合；党的原则、方针同解决具体问题相结合。
这位负责同志最后说，采取办教育“实验区”的做法还是一件新事物。现在，我们虽然取得了一些经验，但还要继续探索，为促进党风尽快好转提供更多更好的经验。