平度县重视教育基础建设 抓好培训工作 培养合格师资 [复制链接]

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专栏：

平度县重视教育基础建设
抓好培训工作 培养合格师资
本报讯　记者刘关权报道：山东省平度县采用多种形式，培训十年动乱期间没有受过专业训练而走上教育岗位的上万名教师。
平度是胶东半岛西端的一个大县，人口达120万。据统计，在全县1，731所中小学的12，000余名教师中，87％的教师是十年动乱期间的初、高中学生。他们中的许多人文化底子薄，知识贫乏，严重影响教育质量的提高。为此，平度县将五十年代建立的县函授师范学校改办成县教师进修学校，担负起培训全县中小学教师的任务。
他们首先组织教师进修教材、教法，练习教学基本功。从1981年以来，县教师进修学校培训了180名“把关”教师，由这些教师再去辅导未达到中师程度的小学教师和未达到高师程度的初高中教师进修教材、教法。从1981年以来，全县统一进行了四次“过关”考试，已有8，467人过了“教材关”，占全县中、小学教师的75％。接着他们又组织全县小学教师开展了大练教学基本功活动。县里编写了《普通话学习手册》、《语文基本训练手册》、《数学基本训练手册》等一套教师基本功训练教材，组织全县教师练习写字、语言、运算基本功。
其次是搞好函授教育。这个县先后组织了2，440多名小学在职教师参加中师函授，还组织在职中学教师参加高等师范函授，县、社、校组成了三级辅导网，在县教师进修学校设立了函授站，各公社建立辅导站，学区（或学校）成立进修班（组）。
几年来，平度县采取多种形式培训师资，在提高中小学教师的文化业务水平、提高教学质量方面，已见成效。全县评选出的12名小学低年级算术教学能手，有10名是原来不称职的教师，经过培训后，他们不但能胜任教学工作，而且成为全县拔尖的教师。