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介绍昔阳一区支部教育传授站 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1951-02-21
第3版()
专栏:

  介绍昔阳一区支部教育传授站
编者按:按照目前农村支部情况,急需加强党的思想教育,以提高农村党员的思想水平与政治水平。但是目前在进行这一工作时,确实存在一些困难,其中最主要的是党委人少事多,特别是缺乏有修养的支部教育人员。因此昔阳一区支部教育传授站的经验,是值得重视的。
昔阳一区区委所以办好了支部教育传授站,主要是区委能够从思想上认识这一工作的重要性,亲自领导与组织这一工作;其次,讲课内容切合实际需要,解决了党员思想上迫切需要解决的一些思想问题,因而受到了党员的欢迎。
山西昔阳县一区各村中共支部,大部分是在一九四五年以后建立起来的。几年来,这些支部在各种实际斗争中,都实现了自己的领导作用,而全体党员也在这些斗争中得到了锻炼。但是也因为支部建立之后,一直处在各种斗争环境中,没有时间对党员进行系统的党的基本知识教育。因此有相当一部分党员,对于党的基本知识了解的很少,这就妨碍了他们觉悟程度的继续提高与做好自己的工作。许多支部要求区委给予有系统的党的教育。区委也感到这是党的工作中一个迫切的任务。可是要进行这一工作,是存在着一些困难的。例如区委会干部很少,文化、政治水平也不高,如果普遍的去给各支部上课,是不可能的。去年十一月初,区委研究了这种情况后,决定由区委书记张喜旦同志负责,在区委驻地附近试建支部教育传授站。经过一个多月的实验,成绩很好,并体会到这是进行支部教育的重要方法之一。于是该区自去年十二月开始,即在全区普遍建立了这样的传授站。全区七十七个支部,分设了城关、北掌城、阎家窝、武家坪、巴洲、梁庄等七个传授站。
在领导上,以区委书记、宣传委员、文化干事为主,并吸收了小学教员中七个政治水平较高的党员,组成区的支部教育传授委员会,在区委会的统一领导下,分工负责进行工作。传授时间,每月召集各村支部教育委员传授一次(整党时七日一次),每次尽可能解决一个问题,作到有目的的去传授。传授之前,先由传授人深入一个支部,了解党员思想情况,进行准备。然后依据中共中央华北局和中共山西省委印发的党员课本、支部教材,结合支部党员思想情况,进行正面讲解。讲解后组织讨论,并引导大家联系自己思想进行检查,有问题时,进行解答。支部教育传授站又经常与区的支部教育传授委员会取得联系。这样,一方面可以及时的得到领导上的帮助,另一方面随时将下面传授工作的情况及时反映给领导上,使领导上对于各个传授站的帮助更加切合实际。例如领导上常把各个传授站普遍提出的问题,做为下一次传授的内容。
一区支部教育传授站在两个多月中,对党员进行了党的基本知识教育;党员提出的具体问题,也及时地做了解答。党员学习情绪非常饱满,支部教员传授兴趣也很高。如阎庄传授站(包括十一个支部)开始是利用晚上时间进行传授,后来大家感到时间太短,不解决问题,自动要求改为白天半天。又如武家坪站的金石坡、河东等支部,因支部中识字的人少,支部教育委员文化程度又低,只怕一人记不住,就自动的多来了几个人。稍识几个字的党员,都争着要参加学习。一般党员的学习情绪也始终如一,到学习时,把自己的生产安排得妥妥当当,总不肯白白误过一次学习。这种学习,确实解决了不少问题,例如在学习了生产奖励政策后,解决了党员中“不敢让群众自由买卖土地”的糊涂思想。河东支部学习了党的基本知识,明确了解了党员的权利与义务;特别是学习了党员的条件之后,都惊奇的说:“啊呀!当个党员可是不简单呀,咱原来只知道党员是积极工作起带头作用就可以了。”同时纠正了某些党员以为“入党就是多开几个会”的错误观念。梁庄支部共有二十二个党员,原来有四个党员根本不做工作,三个党员对工作采取消极应付的态度。经过在传授站的学习后,党员的思想觉悟便有了显著的提高,工作也积极负责了。
支部教育传授站建立起来后,不但教育了党员,而且对区委领导也有很大的帮助,通过传授站自己也学习了不少东西。
(转载山西日报)
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