慈母和良师——记云南省保山第一中学优秀班主任郭嘉燕 [复制链接]

第3版()
专栏：

慈母和良师
——记云南省保山第一中学优秀班主任郭嘉燕
本报记者　刘远达
在云南省保山县，许多学生的家长，千方百计要把孩子送到郭嘉燕老师的那个班。连保山第一中学的教职工也是如此。
家长们的这种信赖，是郭嘉燕用二十三年的实际行动赢得的。她出身在一个旅缅华侨家庭，小时随父母回国定居。那时候，她的志愿是将来作一名医生，为病人解除痛苦。读中学的时候，她担任少先队辅导员，孩子们的纯真深深感动了她。于是，她改变初衷，决心作一名教师。报考大学时，她报的三个志愿，都是师范学院。
1960年，她由昆明师范学院数学系毕业，到保山一中工作。从此，她把自己的全部精力和感情，把自己的一颗心，全部交给了学生。她有三个孩子，她同每一个母亲一样疼爱自己的儿女，但孩子们从她那里得到的爱抚，远不如她的学生多。有一次，学校安排她那个班上山劳动，她的小女儿正好生病发高烧呕吐。她真想留下来照料女儿，但一想到六十多个同学上山劳动更需要照料时，毅然把女儿托付给一位大妈，领着学生劳动去了。平时，每天晚上，她布置好孩子的学习，就锁上门，到教室陪同学们上晚自习，一边批改作业，一边解答同学们提出的问题。天长日久，每到晚自习铃声一响，她的小女儿就催她：“妈妈，你锁上门，到教室去吧！”
郭嘉燕把一位母亲的爱，全部倾注到她的学生身上，学生的衣食饱暖，无一不挂在她的心里。她说：“做一个教师容易，做一个良师难。要做一个良师，就要有爱生之心。”
新生入学了，按惯例，郭老师到学生寝室看看同学们。不少家长都为自己刚升中学的孩子准备新被子、新床单，只有一张床上的被子又破又烂，分外惹人注意。
“这是哪位同学的床？”郭老师问。
“我的。”董永生走上前，难为情地说，声音又低又小。
郭老师见董永生这样，知道他很难受，赶忙转了话题：“你爸爸作什么工作呢？”
董永生摇摇头，不作声。
“妈妈呢？”
董永生还是不作声，泪水却如泉水般涌出来……原来他是一个孤儿，九岁死了爸爸，十一岁又死了妈妈。全靠生产队照顾，才读完小学。郭嘉燕了解这个情况之后，急忙向学校领导反映，为董永生申请了助学金和生活补助费。领到钱后，郭老师又带着董永生到百货公司，挑选了董永生喜欢的布，连夜为永生缝好新床单。从此，郭老师从生活上、学习上处处关心他。董永生又重新得到了亲人的爱，心情开朗了，学习和思想都发生了很大变化。他入了团，当了班干部，成了班里的优秀生。
作为一个教师，对品学皆优的学生自然喜爱，但郭嘉燕从不偏爱任何一个学生。对优秀学生，她经常提醒他们应该注意克服那些缺点；对于后进学生，那怕一小点优点，她也及时表扬，引导他们向好的方向发展。她说：“一些后进学生，本来就有自卑感，如果不能帮助他树立信心，就可能破罐子破摔。他们特别需要老师的关怀和帮助。一个教师，对于学生要一视同仁，决不能爱几个，讨厌几个。”班上有个学生，常与社会上一些不三不四的人混在一起，染上了一些坏习惯。郭嘉燕几次登门家访，家长也不以为然，甚至还为孩子辩解。渐渐地，孩子学会了抽烟、赌钱。有一天，孩子输了钱，回家要钱还帐。父母又气又恨，把孩子狠狠地揍了一顿，打完了又拿钱让他去还帐。郭老师听说了，就赶到这个同学家里去说服。可是，他们对郭老师的话一句也听不进。郭老师打听到这个学生的哥哥刚从部队转业，就去请他协助做工作。根据郭老师的建议，这位学生的哥哥召开家庭会议，帮助父母克服溺爱和打骂弟弟的毛病，以后又经常给弟弟讲做人道理。郭老师没有在同学们面前提这个学生的事，而是经常同他谈心。有一天，这个同学在大扫除时，见剩下的垃圾扫不进簸箕，就用手一点点捧进去。一次上山劳动采茶，他采茶比别的同学又多又好。在班会上，郭嘉燕当着全班同学，表扬了他。郭老师无私的爱滋润了孩子的心灵，他终于醒悟了。初中毕业后，他参加了工作，表现很不错。
学生从郭嘉燕那里学习知识，更从她身上学习怎样做人。从衣着仪容到言语行动，郭嘉燕老师都成了学生学习“做人”的生动榜样。她这个班的学生有礼貌，守纪律，不管哪个老师来上课，同学们都认真听讲，上完课，学生们端上一盆水，送上毛巾，请老师洗手。二十多年来，她带的学生一批批进来，又一批批走了。有的参加了工作，有的升了学，有的成了研究人员，他们走了，却时时想着郭老师。从外地学习或请假回来，往往一放行李，就直奔学校，向敬爱的老师汇报自己的工作和学习。他们从天南海北写来一封又一封信，向老师报告取得的成绩，谈论各种思想问题。看到这些信件，郭老师感到无比的欣慰，她感到自己在平凡的工作岗位上尽了自己的一点力量。（附图片）
郭嘉燕老师与同学亲切交谈。　本报记者　李玉龙摄