值得忧虑的一个现象 [复制链接]

第5版()
专栏：教育

值得忧虑的一个现象
山东益都二中　刘沂生
从1977年恢复高考，我就一直负责毕业班或复习班的工作，可以说年年与毕业生打交道，年年帮毕业生选报升学志愿。这几年来，最艰巨的任务是动员学生报考农、林、水、矿及师范院校。说实在的，学生的志愿是衡量广大群众好恶，以及哪些行业得到人们尊重的一杆秤，而且是一杆相当灵敏、相当准确的秤。经过动员，前几年尚有一批学生将师范院校选为第一志愿。尽管极少，但总有那么几个，这除了说明学生具有“勇挑重担，愿为祖国分忧”的高尚情操之外，我想，这与前几年的宣传大有关系。他们是寄希望于未来，相信等他们任教后，教师的地位能象宣传的那样得到提高。然而，今年却出人意料之外，在学习较好的学生中，竟没有一人将师范院校当作他们的第一志愿。尽管再三动员，他们只是笑而不语，不肯修改他们的志愿。师范院校的招生名额，几乎占总招生名额的一半，而第一志愿报考的人数却是零。这个现象能不使人感到忧虑吗？它说明，教师在人们心目中的地位并没有真正提高。
大家都承认：实现四化，教育是基础，科技是关键。然而，如果这种不愿报考师范院校的倾向不转变，教育这个基础就很难稳固。也许有人会说：“管它第几志愿，师范院校照常会满额，何忧之有？”学生是会招到的，但是，这样招来的新生质量就难以保证了。“第一志愿淘汰生转师范院校”，往往会造成严重后果。他们志愿不在师院，在校就很难认真学，毕业后也很难教好书。
应该承认，我们这一代的师资力量不算薄弱，其原因是这一代师资在当年多数是质量较高、又有志于教育事业的学生。现在这批人都近五十岁了，已渐渐出现“心有余而力不足”的景况，到了更新的时候，只要深入基层了解一下就会发现，师资青黄不接，后继乏人。我说的乏人，主要是指缺乏基础好、有培养前途的人。这种状况该急不该急？