上海交大改革进入新阶段 设奖征求教改方案　教学改革全面展开 [复制链接]

第3版()
专栏：

上海交大改革进入新阶段
设奖征求教改方案　教学改革全面展开
本报讯　记者肖关根报道：9月11日，上海交通大学发出通知，向全校师生员工征集对教学改革的意见和建议。对于各种提案和意见，校领导要逐一认真研究处理，由校长办公室在一周内作出答复，凡是被采纳、实践证明有效的提案，校长将给提案人以二十五元至五百元的奖金。
交大领导十分重视发挥教师和学生在教改中的作用。9月9日，校长翁史烈向全体教师作了动员报告，要求大家为教学改革献计献策。9月15日，又召开了学生座谈会，听取他们的意见和要求。两天内，就有二十多人次提了教改提案。
上海交大的教学改革，是在前几年取得成效的管理、教学、科研改革的基础上进一步深入展开的。今年年初，校党委提出了“发奋图强，苦战四年，争取教学、科研水平达到国内高校前列”的口号。这次又提出了要以邓小平同志提出的教育工作的“三个面向”作为指导思想，要采取突破性的措施，加强基础课（数学、物理、外语）教学，骨干专业基础课教学和毕业设计三个环节，培养知识面广，具有研究能力和创新精神的学生。
交大五年来的管理改革为教学改革创造了许多有利的条件。广大教师积极性很高，信心很足，都想在教学改革中显显身手，以教改的成绩来检验和巩固管理改革的成果。为了保证教学改革的顺利进行，校领导提出，要在政策和制度上作一些调整，如要修订教师工作量的计算办法。今后，教师编写教材和教学文件资料，编制电化教学软件，设计和制作实验设备，筹备、开设新实验等，都要计入教学工作量；对于因精简了教学内容，改进了教学方法而削减学时的课程，仍按原计划学时计算教学工作量，其中改革效果显著的还可以得到奖励的教学工作量。这些政策和制度上的调整将会进一步促进和完善管理改革。