活力从何而来？ [复制链接]

第3版()
专栏：编余

活力从何而来？
一颗种子，只有落地生根，才能获得勃勃生机，长成参天大树。一所学校，也只有植根于社会需要的肥沃土壤中，才能充满活力，受到社会的欢迎。这个浅显的道理，我们并不是一下子就懂得的。多年来，许多同志痛感我们的中等教育结构不合理，普通中学太多，职业中学、技术中学太少，弄得中学生的出路似乎只有升大学。结果好比千军万马过“独木桥”，但又苦于找不到“阳关道”。究其原因，多半由于我们头脑里的一套陈旧观念作怪，说起办教育，要么把“文革”前十七年的做法奉为金科玉律，要么又只是就教育论教育地谈中等教育结构改革，结果都遇到了重重路障。
现在，山东莱西第一农中的实践给我们树了一块路标：从当地生产需要出发办教育是一条充满生机的活路。可以说，这所学校已经成为社会活体中的一个细胞，教学活动与生产活动息息相关，真正获得了强大的生命力。
中等教育结构改革，农村是大头。莱西县准备把农业技术中学与普通中学的比例搞到七比三。如果各地农村都这么办，整个农村中学教育就搞活了。农村的路子，也同样适合于城里，能不能办到，就看我们的思想能不能跟上形势了。
·叶伴·