彻底否定“文革”一通百通 [复制链接]

第1版()
专栏：

　　彻底否定“文革”一通百通
　　本报评论员
中共北京市委要求第一批整党单位，在整改阶段拿出足够的时间，认真进行彻底否定“文革”的教育，是十分必要的。不少单位的实践说明，在整党中抓住彻底否定“文革”这个大题目，引导党员联系实际，开展批评和自我批评，就可以做到一通百通，把思想真正统一到党的十一届三中全会以来的路线方针政策上来。
“文革”到底是好事，还是坏事，历史已有定论。“十年天地干戈老，四海苍生痛哭深”。党的十一届六中全会也作出了全盘否定“文化大革命”的结论。至于说“文革”中我们取得一些建设成就，那不是“文革”的成果，而是广大干部群众抵制“文革”的结果。如果没有“文革”，我们的建设成就不知要大多少倍。“文革”是一场祸国殃民的坏事。坏事就是坏事，不存在什么坏中有好、好坏几开的问题。只有把这个大是大非问题讲明、点穿，才能彻底否定“文革”。
当然，在一定条件下，矛盾可以转化，坏事可以变好事。近几年，党中央领导全党、全国人民进行一系列的拨乱反正，就是促使坏事变好事。没有对“文革”的彻底否定，就没有今天的新局面。光一般表态，不联系实际，或就事论事，不吸取教训，坏事就变不了好事。有些地方、单位，在落实政策、选拔干部、调整班子、清理“三种人”等的时候，老是受到派性的干扰；工作指导思想不端正，在改革中老是摆脱不了“左”的思想影响和习惯势力的束缚，主要原因是那里的领导干部没有按照中央的要求进行彻底否定“文革”的教育。
否定“文革”，对大多数同志来说，主要是总结经验教训，提高思想认识的问题，决不是否定参加“文革”的人，更不是否定参加“文革”的广大群众。“文革”是坏事，并不等于参加“文革”的人都干了坏事，更不等于就是坏人。就是犯了错误的，每个人的错误程度也不一样，要着重分析历史条件，坚持教育的方针。要自觉地否定自己身上的错误东西，决不能利用否定“文革”整人。