中南区领导生产竞赛的几条经验 [复制链接]

第2版()
专栏：

中南区领导生产竞赛的几条经验
中共中央中南局政策研究室
数月以来，中南各城市公私厂矿，已经先后有不少开展起生产竞赛运动。综合各地初步经验，对指导一个厂矿范围内的生产竞赛，应掌握如下几个要点：
一，生产竞赛要依靠一个真实的群众性的自觉运动，是由低级到高级，由简单到复杂，由局部到全体的发展过程。从竞赛的范围上说，应由几个小组，一个车间普及到全厂。从竞赛的任务上说，可以由临时的一件生产任务一个生产过程的竞赛，推进到经常地全部生产过程的竞赛。在劳动条件上，同样由单纯劳力操作比赛逐渐提高到技术上的改进方面去。只有循着这样由小而大逐步提高的路线指导竞赛，才能使竞赛有阵地有基础的不断高涨。相反，如果贪图主观庞大的计划，急于一举搞起全厂甚至全市的竞赛，将不是半路垮台，就是流于形式。
二、竞赛的每一阶段上，工厂管理方面必须适时提出切合实际需要的具体的生产计划和企业改革的要求，指导与掌握竞赛的发展方向。盲目的竞赛，是无法持久的，有时还会给生产以不利影响，首先厂与车间要根据上级任务，结合本单位情况（技术设备，前段生产成绩，估计可能发挥出的潜力……），订出全厂、车间计划。然后再以大力帮助小组、个人订计划，做为竞赛的具体目标。订计划的过程，实际就是深入动员群众过程。在企业改革上，亦应根据当前迫切需待改进的方面（如建立制度、试行定额、整顿劳动纪律……），提出具体要求，通过竞赛实现。这样才能真正使竞赛能为提高生产、促进生产合理化服务。
三、深入对工人群众的思想领导。工人群众长期生活于旧社会，对工厂对劳动以及对工友间相互关系上旧的看法，是一时不易清除的。常常成为发动竞赛的思想障碍。故不能将竞赛寄托于一时的少数人的热情激发上，而要建筑在多数群众不断提高的自觉上，亦即要使多数工人觉悟到个人利益与企业生产利益的一致性。片面强调一方面利益，都不能使竞赛发展正常，保持情绪经常高涨。在竞赛发动之初，固然要深入了解群众思想情况，正面讲清竞赛意义，侧面批评不正确看法，打破各种顾虑（怕落后，怕挨骂）。在竞赛过程中，还要注意随时“摸心思”，用自我教育的方式，解决一些普遍而突出的思想问题。克服新的思想障碍，纠正满足一时成绩的保守情绪，并要依靠经常宣传鼓动工作，鼓舞群众热情。
四、必须有正确的奖励制度。不奖励、少奖励、或滥奖励而无一定标准，都会造成工人对竞赛的恶感，影响工人内部团结，影响生产效率降低。目前中南各地公私企业绝大多数尚无技术定额，奖励制度还不能达到完善地步，但一般应避免单纯评议办法，而应采用以生产纪录为主，民主评议为辅的估工超任务奖励办法。故在竞赛中应迅速建立生产纪录、生产图表、成品检验等制度。奖励标准可据各企业财务情况具体制订，但必须以能适当提高工人生产积极性、多劳多得、保证扩大再生产为原则。为刺激技术提高，对合理化建议的奖励，尤应注重。
五、在竞赛中，要有意识地发现积极分子，培养模范工人，模范小组，树立先进的旗帜，把死的抽象的奋斗目标变成活的具体的范例。推动中间分子改造与带动落后层。在这上面，特别注意防止主观固定模范、局限于少数先进分子、使先进分子与群众脱节的现象；也要纠正不依靠平时培植，临时开会选派劳动模范的毛病。对一工作小组、一车间集体的模范成绩，除表扬全体外，应予起主导作用的先进人以特殊表扬，以鼓舞个人上进心，带领群众前进。
六、竞赛如果停留于单纯劳力操作上的比赛，所创造劳动生产率总是会有限制的。为要创造出高度的生产率，就必须在竞赛中贯彻劳力与技术结合，不断提高工人技术水平，才能使生产的潜力充分发挥出来。为此，就要注意发动技术人员，深入现场，与工人结合，改进技术，勿使其侧身于竞赛以外。要搞好技术学习，上技术课，提倡尊师爱徒，订立师徒合同……使技术逐渐为一般工人所掌握。此外，大力推动合理化建议运动，鼓励技术改进与发明创造，也是促使工人开动脑筋，提高技术不可缺少的方面。
七、在领导方面，党政工团的协同动作与分工配合，有其重要意义。明确生产竞赛必须是由工厂管理委员会决定生产任务与方针后，由工会直接领导，工人执行并保证其完成。行政负责生产计划，规格检查，材料供应等。工会负责发动组织教育全体职工，及掌握运动的各环节。青年团要在工作中起带头作用，做好宣传鼓动工作。党的组织则主要是通过青年团及工会中的党员，团结群众，保障竞赛任务的完成。遇有重大问题，要在工厂管理委员会上统一解决，一般问题依靠平时接头、互通情报，协同动作。
八、在领导方法上：必须要深入群众。首先搞好重点，创造典型。及时总结经验，纠正缺点，解决问题，进而推广到全面，争取运动发展的平衡。注意更多依靠工人、职员参加掌握竞赛的各项具体工作（如生产纪录，工时测定，质量检查等等），避免单纯自上而下的领导。经验证明：生产竞赛是一个极细密复杂的群众工作，满足于一般号召，原则指导，是决然不能做好的。