一切从实际出发 [复制链接]

第3版()
专栏：编余

一切从实际出发
我们想问题，办事情，是从实际出发，还是从主观愿望或概念出发呢？这是两种截然不同的思想方法和工作方法，在实际工作中则会带来两种不同的结果。就拿如何普及初等教育来说，各地客观条件不同固然是一个因素，但更主要的还是思想方法和工作方法不同，因而效果也就不同。
青海省玛多县是一个少数民族聚居的牧区，地广人稀，办学谈何容易？但玛多的同志从实际出发，办寄宿学校，订奖惩措施，结果学龄儿童入学率翻了一番，群众很拥护。山西运城地区前一阵的情况就不同了，这里本来条件并不差，群众也有集资办学的积极性，但由于有些同志从主观愿望出发，搞硬性摊派，收“议价学费”，实质是变相的强迫命令，脱离了群众，好事办糟，最后不得不由地区教育局出来纠正。
玛多的经验和运城的教训说明，普及初等教育一定要从当地的实际出发，既为群众的长远利益着想，又顾及目前群众经济负担的实际可能。玛多县办寄宿学校和实行奖惩的办法固然好，但也只有经济好转了的地区才能这样搞。
·叶伴·