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学成归来受重用 上海交大留学回国教师成为骨干力量 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1984-11-20
第3版()
专栏:

学成归来受重用
上海交大留学回国教师成为骨干力量
本报讯 记者肖关根报道:上海交通大学重视发挥留学回国教师的作用,做到了合理安排,人尽其才。现已学成回国的一百零三人中,有二十二人带了研究生,十四人成了学科带头人,七人担任系一级领导,二十二人担任教研组一级领导。这些教师成了教学科研的骨干力量。
一九七八年以来,上海交大先后派遣二百三十八名教师出国深造,以后逐年有教师学成归来。为了充分发挥这些教师的作用,学校做了三方面的工作。
合理安排,学以致用。凡出国学习的专业与原部门工作不对口的,都重新安排。工程画讲师朱毅,在国外进修的是计算机辅助设计的应用,回国后即被分配到计算中心从事所学的专业。他在计算机服装设计方面,已研制出能设计几百种服装式样,并可以随时修改的软件系统,获得国内专家的好评。现在他已担任计算中心的主任。
配备助手,组织学术梯队。将学科方向相同的回国教师组成学术梯队,按学术水平安排在不同层次,展其所长。造船系副教授刘应中,在美国进修期间,成绩比较突出,学校就将他与四位从事海洋工程波浪载荷研究的教师组成学术梯队,并由他负责。刘应中回国后已发表近十篇水平较高的学术论文,承担了五项重要的科研项目,现已批准为带博士生的指导教师。
建立新学科,增添新设备。对于在国外学习了新技术,但在原来专业范围内又不好安排的,就为他们建立新的学科,成立新的研究单位。应用物理系副教授陈益新,在美国学习集成光学应用。学校为陈益新配了助手,创建了固态电子学、集成光学、微加工等新学科,还招收了十六名研究生。两年来,他们已取得了十六项阶段性研究成果。
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