这就叫紧迫感 [复制链接]

第3版()
专栏：编余

这就叫紧迫感
叶伴
四化急需人才，人才急待培养，如何培养人才？先得从办学做起。目前从城市到农村，学校普遍不足，孩子们上小学遇到“入学难”，升中学又碰到“升学难”，延误一年，就要影响一茬人才的培养。办学这一关系四化大局的事，再也耽误不得了。
干四化要有紧迫感，办教育尤其要有紧迫感。但是，紧迫感不能光说在嘴上，不能光要求别人。办学需要有关领导支持、社会各界赞助、广大群众动手，因此可以说，重视教育也要“从我做起”，对于各级领导干部来说，就是要“以身作则”。惠州市的领导解决“入学难”、“升学难”的问题，一不是等上面拨款，二不是只号召群众集资，而是自己先做出样子，主动把盖干部宿舍的地皮让给学校。这样一来，各方面的办学积极性上来了。一路都放绿灯，从集资到建成一所中学只用八个月，恐怕算得一个国内纪录了。
在办学方面，“惠州速度”给人们一个重要的启示。它说明只要各级领导真正有了紧迫感，扎扎实实地做工作，解决教育工作中的许多难题，并不需要想象中的那么长时间。当然，关键是：各地领导能否象惠州的同志那样真的具有紧迫感？