校雠之难 [复制链接]

第8版()
专栏：

校雠之难
秦牧
我们的报纸刊物，有一些校对工作是做得不错的；但是，也有一些校对相当马虎，甚至十分糟糕，错字不断出现，我们读起来，就象吃饭不断咬着沙子一样。
有一些书籍，错字多得不成样子，只好附一张长长的勘误表，这真是太不象话了。还有一些书籍，印错的字太多，而又有不少是错在要害上，编著者事后无可奈何，只好找来一批铅字，蘸上印泥逐个订正。以至于油墨出现红黑两种，别开生面。我日前就读到一本这样的游记，它甚至还是国家出版社刊行的。
不少大学学报，也是错字百出，令人不堪卒读。
为什么我们不少出版物会出现这样一种状况？固然，有些是稿子上原本就有错别字，在整个编、发过程中都没有发现，将差就错，一错到底。但是，更多的是原稿本来没有错，排字时出了差错，校对没有看出来，主编、总编辑以至作者本人看清样时又粗心大意，于是，错字就终于出现在版面上了。
轻视校对工作，毛毛草草，马马虎虎，是当前不少出版物错字连篇的根本原因。
校对是十分严肃的工作，认真从事，有时仍难免有些差错，草率从事，怎能够不出乱子呢！
校对，古时也叫做“校雠”，把错字象“仇（雠）人”似的，一个个揪出来。这工作向来是受到十分重视的。汉代的著名学者刘向，清代的著名作家龚自珍，都当过“校对官”。旧时代，大量的报馆总编辑，都是从校对员的岗位上，被逐步提升起来的。假如说“宰相起于州郡，将帅起于卒伍”，那么，我想，说“总编辑起于校对”，也未尝不可。我们某些部门忽视中国这个优良传统，轻视校对人员的选拔，轻视校对工作的进行，这样，怎能不闹些乱子呢！
有些刚从大学文科毕业的青年人初到报社，被派去担任校对，往往显出一副郁郁不得志、怀才不遇的模样儿，这是很不对头的。大学毕业之初，做几年校对，实际上受的是最严格的锻炼，要过好“文字关”，做好校对应该说是一大窍门。这有什么屈才可言呢！
优秀的校对员，一般都有很强烈的自豪感。多年以前，我在从事报纸工作的时候，有一次，碰上报社“社庆”，各部门出壁报祝贺，校对室出的壁报，画的是一员威风凛凛的大将，在一座雄关之前，挥动一把关刀，把“敌人”一刀斩下马来，那“敌人”，代表的就是一个重要的错字，那威风凛凛的大将，就是校对员“夫子自道”，引以自况。这幅画夸张么？一点也不夸张！
有些错字，关系不很重大，那还可以混得过去。有些差错，却是一字之差，可以令人啼笑皆非，捧腹大笑，或者脊骨发凉，汗毛直竖。旧时代，国民党的报纸，曾经把“大使”错成“大便”，报纸却依然在市面上发行，一时传为笑柄。有些字，是断然不能有错的。把“主席”错成“王席”，或“伟大”错成“伟犬”，把“英国”错成“美国”，就都是不得了的错误。印刷厂即使已经开机，印出的报纸也非作废不可。有些报刊因为一个重要字眼的差错，使国家损失好几万元，是的的确确曾经发生过的事。
并不是专职校对员才会干校对工作，文稿作者看小样，编辑看清样，总编辑看大样，即使不对原稿，可以说也都是在干校对工作（以正确为标准校掉错误）。任何文字工作者都应该重视校对工作，掉以轻心，乱子就乘虚而入了。
现在不是到处都在评“职称”么？为了重视校对工作，尊重校对人员，将来，如果出色的校对人员能够评上职称，如高级校对师、校对师之类，我举双手赞成。
总之，不少出版物错字连篇的现象，非大大整顿一番不可了。对校对人员，提出严格的要求，也给予更多的荣誉吧！