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哈尔滨工业大学教学科研有活力 科研成果由礼品样品展品变商品 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1985-02-17
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哈尔滨工业大学教学科研有活力 科研成果由礼品样品展品变商品
据新华社哈尔滨2月16日电 (记者张持坚)科研成果从“样品”、“展品”、“礼品”成为商品,给哈尔滨工业大学的教学、科研工作带来了新的活力。
哈尔滨工业大学拥有三百多名教授、副教授,六百多名讲师,技术力量雄厚,近几年每年都有几十项科研成果通过鉴定。过去,科研成果不能实行有偿转让,只好作为“礼品”送给工厂;更有一些成果因工厂不需要或者难以形成生产能力,只能作为“样品”和“展品”。这种状况既影响科研部门的经费来源,也不利于科研部门坚持为生产服务的方向。
在改革中,哈工大牵住科研成果商品化这个“牛鼻子”,走出去考察经济建设的实际情况,先后和二十五个省、市、自治区的二百多家工厂建立了科技协作关系,确定了一些经济建设迫切需要解决的问题作为研究重点,应用课题占全校科研课题的90%。从1982年末到1984年底,哈工大通过鉴定的一百五十余项科研成果,基本上都有偿转让给了工厂,在经济建设中发挥了作用。
哈尔滨工业大学转让科研成果收取的费用比较低,但却使学校科研工作出现兴旺景象。过去,国家每年拨给哈工大的科研经费约有三、四百万元,缺口较大。1979年到1982年,学校每年进行的科研项目二百多项,通过鉴定的三十余项。实行科研成果有偿转让后,1983年全校的科研经费增加到近八百万元,科研项目达到三百项,通过鉴定的六十九项。1984年,科研经费增至一千二百多万元,科研项目达到五百五十项,通过鉴定的八十三项,其中有六十项获国家和部、省的科研成果奖。
与此同时,学校的教学条件得改善,为提高教学质量创造了条件。近两年,哈工大用一部分转让科研成果的收入,购置了一大批教学仪器设备。过去只有研究生才能使用的计算机,现在,本科生都能用上了。同时,毕业设计都结合科研和生产实际进行,有效地提高了学生的实际工作能力。科研成果的有偿转让也使教学、科研人员的生活条件得到改善,使一大批科研人员增加了收入。
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