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开发农村智力的有效途径——记比利时农民的成人教育 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1985-09-21
第7版()
专栏:比利时通讯

开发农村智力的有效途径
——记比利时农民的成人教育
本报记者 姚立
这是一个长方形的大厅,三四十名妇女正围坐在一张张小桌旁,热烈地讨论着。她们都是比利时瓦隆地区的农民,正在制订自己今冬的成人教育培训计划。
每年这个季节,她们都要聚在一起,商讨一年一度的冬季妇女培训计划。当记者问到她们为什么要参加培训时,妇女们七嘴八舌地回答:“为了学习知识,了解情况,特别是农业技术发展情况”,“帮助丈夫搞好生产”。有的则以挑战似的口吻说:“是为了充实自己,和丈夫平起平坐”。
回答尽管不尽相同,但反映了一个事实:人们对成人教育都比较重视。不仅男子参加成人教育,农村妇女也走出家门,积极参加培训。
比利时农民的成人教育早在本世纪二十年代就已形成。近三十年来农业生产迅速发展,各种新技术在农业上的应用,农民要求接受培训的呼声不断提高。政府曾在1974年以法律形式对成人教育问题做出了规定,1984年又在原有法律基础上作了进一步修订。国家每年都进行一定数额的投资,1984年仅瓦隆地区用于这方面的费用就达三千万比利时法郎。
比利时农民的成人教育由农业部、农业专业协会和有关学校负责组织。全国三大农协组织里设有三个中心,各地还有近百个地区中心,具体负责成人教育的落实。分布于全国各地的两百多所学校为农民的成人教育提供校舍,师资队伍由大学和中专学校教师组成。农业部下属各部门和有关研究机构人员也经常为农民讲课。
农民免费参加成人教育的各种课程,这是政府鼓励发展成人教育的一项重要措施。凡十八岁以上从事农业劳动的人都可自愿接受成人教育,根据自己的需要选择课程。此外,为鼓励更多的人参加成人教育,对在五年期间上满七十五学时课程,考试成绩达到教学要求的学员,国家发给结业证书,并按学时给予一定数额的补助金。
课程齐全、形式多样、针对性强是农民成人教育的又一特点。课程根据题目和内容的不同,长短不一,有的采取连续上课方式,有的作专题报告,理论与实践并重。
农民的成人教育集中在冬闲季节进行。为充分作好准备,有的放矢,每年8、9月间,成人教育的负责部门和有关专家提出一定数量的培训课题,供各地培训中心根据情况从中筛选,制定自己的培训计划。农民如有特殊要求,也可向中心提出,以便纳入培训计划。
当然,比利时目前仍存在如何动员广大农民都参加成人教育的问题。农民中仍有不少人尚未看到其重要性,不愿抽出时间参加培训。在现代文明不断发展的今天,农业面临着技术革新的挑战。现代农民要跟上时代的发展步伐,仅靠“实践经验”,“干中学”已显然不够了,必须通过各种形式的学习和培训获取必要知识,更新知识,才能搞好生产。这也许就是比利时重视农民的成人教育的主要原因吧。(附图片)
学员们正在上课。
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