言者和行者 [复制链接]

第1版()
专栏：每周论坛

言者和行者
马国征
纺织工业部长吴文英在全国纺织系统理想纪律教育经验交流会上提出，当前要重点加强对领导干部和广大党员的理想纪律教育，各级领导干部和党员首先要做好自我教育。这确实是精辟的见解。
过去一谈到加强思想政治工作，开展某项教育活动，往往变成领导干部对一般干部和职工进行教育，有些领导同志“讲话一大篇，自己不沾边”，手电筒只照别人，不照自己。有些领导人由于未能做到言行一致，他的报告虽然内容不错，讲得也有条有理，有声有色，但听者并不能为之打动，有时甚至徒增反感。
朱伯儒、曲啸以及云南边防前线的英模们，作报告就大不一样。他们侃侃而谈，不事矫饰，情真意切，听者如沐春风，心潮起伏，甚至热泪盈眶，收到了“润物细无声”的好效果。究其原因，其中并无多少奥秘，一言以蔽之，就是报告人不仅能说到，而且能做到；不仅是言者，而且是行者，他们的言和行都是过得硬的。实践证明，有理想的人讲理想，守纪律的人讲纪律，有牺牲精神的人讲牺牲精神，最有说服力和感染力。
对比之下，不难明白：我们的领导干部要真正取得发言权和指挥权，必须以身作则，言行一致，要求别人做到的，自己首先做到。“桃李无言，下自成蹊”，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行”，“上梁不正下梁歪”，都是说的这个道理。
目前正在进行的“四有”教育，对建设社会主义精神文明，促进四化建设，具有极大的意义。总结过去思想政治工作的经验教训，提出当前教育的重点是领导干部和党员，可谓一语中的。实际上，群众并非一概不欢迎领导人作报告，讲道理，他们厌恶的是那种“言语的巨人，行动的矮子”。